進入以人工智能為代表的科技新時代，未來學校什么樣?科技的崛起將對教育產生哪些變革?上海市教育委員會副主任倪閩景在前不久召開的第四屆中國未來學校大會上作了題為《人工智能與科技教育》的報告。他認為，未來，教育改革是全球的趨勢，不改不行!
基于人工智能的高階學習
?日前，國務院印發《新一代人工智能發展規劃》，提出實施全民智能教育項目，在中小學設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育?！兑巹潯返念C布意味著人工智能與教育將走向深度融合。但對于政策的實施，專家表示，學校在實際操作過程中，仍需選擇合適的編程工具才能將這一要求變為現實。
對此，倪閩景副主任表示，“人工智能既是未來學習的學習內容，又是未來學習的新工具。”只有應用人工智能技術更好地學習，才能讓學生駕馭未來高科技的學習發展趨勢。否則，人真的會被機器淘汰。他認為，人工智能最重要的作用是解放人力，讓人有更多的時間，去做有意義、有意思的事情?；谌斯ぶ悄芗夹g的發展，孩子可以學得更多，學得更好。
基于大數據的精準學習
除了人工智能，“互聯網+教育”隨著大數據的發展，也將面臨機遇與挑戰。
倪閩景副主任認為，互聯網技術的發展，會進一步對教育產生擠壓式的效果。學校形態將發生變化，混合式教學取代原來班級授課制的教學方式?；诨ヂ摼W與大數據技術的發展，孩子會學的更加精準，更加個性化。
提到未來“互聯網+教育”的發展方向時，他以現在普遍存在的“慕課”為例，鮮明地指出，“慕課”的價值在于可以讓一百萬人有一百萬門課可以學。因此，互聯網在未來教育的價值就是讓孩子學到他想學的，并且在學的過程中更貼近需要，實現大數據支持下的精準學習。他認為，在這方面，整個技術的支撐將越來越聚焦。
探索未來學校，鼓勵多樣化去嘗試
上海作為全國教育的探路者、示范者和引領者，在未來學校建設方面也有著獨特的視野。倪閩景副主任表示，上海在教育方面始終秉承 “鼓勵多樣化去嘗試”的傳統。在未來教育建設方面，鼓勵學校嘗試他們認為的未來教育，鼓勵每個老師探索他們認為的未來教育。他認為，通過探索，上海教育也許會有非常豐富多彩的未來，而不是唯一的一個未來。
為推動未來教育變革，由中國信息協會主辦，中國信息協會教育分會、教育裝備采購網 www.dongsenyule.com 和《實驗教學與儀器》雜志社共同承辦的“2018中國(北京)未來教育裝備展示會暨第三屆未來教育高峰論壇”，將立足未來教育這一理念，對當今時代數字化、信息化、智能化教育的最新成果進行集中展示，攜手教育產品的制定者、采購者、使用者一同互動，感知未來教育新趨勢。
展會暨論壇將于2018年3月7日至9日在北京市國家會議中心舉辦，屆時歡迎大家與我們一起見證未來。
