2017年7月，國務院印發《新一代人工智能發展規劃》，其中，明確指出高端人才隊伍建設是人工智能發展的重中之重。人工智能技術已經或正在顛覆性地改變著許多行業和領域，教育也不例外。
人工智能+教育的應用能夠推進個性化定制化學習的進一步突破，以用戶為中心，提高學習效率和學習效果。在我國應試教育大環境下，根據不同學生不同認知水平、學習能力以及自身素質制定個性化學習方案真是說易行難。當傳統思想與尖端科技相結合，因材施教的可行性有了大幅提高。
在智能互聯網時代，網絡教育的發展過程也是知識被重新生產、分配的過程。人工智能使互聯網教育更具個性化，更能滿足學生的好奇心，提升他們的創造性，最終實現快樂學習。
近年來，在線教育一直是資本競相追逐的目標。
據北京瑞鵬盛世根據IT桔子的創投數據了解到，截至2017年10月16日，2017年度在線教育領域公開的融資次數超過150筆，累計融資額超過80億元。但從融資具體情況來分析，資金規模較大的融資更加偏向中后期成熟項目，早期項目的融資筆數雖然多，但項目分散，金額不高。
而據北京瑞鵬盛世了解到央視財經提供的調查數據顯示，截至2016年底，國內在線教育相關企業累計達到400多家，其中70%的企業面臨虧損的窘境，10%的公司能夠持平，能夠盈利的僅占5%，還有15%的企業瀕臨倒閉。
更為糟糕的是，目前很多企業陷入成長的煩惱，用燒錢的方式來博出位，大秀運營數據、用戶規模，甚至玩起預付費模式。
例如被媒體曝光的噠噠英語，其收費標準為一年20680元，兩年36888元，三年53598元，用戶一次性繳納數萬元學費，可以覆蓋隨后一年到三年的學習。
業內人士認為，這種“預付款”的收入方式，能夠較快地回籠資金，以支撐龐大的營銷推廣開支，但也加大了后期因資金鏈緊張而跑路的風險。
北京瑞鵬盛世網校認為，人工智能是底層技術，能夠打破師資力量不夠的瓶頸。但是，人工智能要進入任何垂直領域，其關鍵挑戰不在于具體的某項人工智能技術成熟度如何，更為重要的是，這些技術能否真正與行業的業務場景結合起來，并且有足夠的相關數據。換言之，沒有使用場景的話就失去了意義，且教育是一個需要培育的市場，急于盈利也會打破平衡?，F在談商業化還太早，畢竟教育不是純粹的生意。
