日前，微博大V@阿駘爆料，說他兒子的學校收了他100元錢，給了個攝像頭登錄密碼，然后他用手機下個軟件，就可以登錄他兒子班的監控攝像頭，可以隨時看到教室的每一秒鐘畫面。這件事在網上引發爭議，觀點不一，很多網友認為，教室里裝監控可以，但讓家長可以隨時查看不應該。
支持方：能及時發現錯誤幫助孩子
@黑心老怪：成長中犯一些小錯誤，家長發現后可幫助修正，總比走上社會后驀然爆發，成本低得多吧。
@克癌推廣人：教室本來就是一個公開公共的場所，又不是個人私密空間。有監控視頻很正常。也不要用大人的心態來揣摩孩子的心理，三天一過，孩子就會忘記頭上還有一個監控。
反對方：己所不欲，勿施于人
@三水良說浪：我們已經不是小孩子了，我們沒有魚的記憶，不會忘記頭上有個監控，我們只會覺得裝監控惡心。
@一乛：己所不欲，勿施于人，希望家長和校方在管理學生的同時，想一想自己能不能夠接受同樣的管制。一句“為了他們好”不是畸形教育的理由。
中立方：裝監控可以，隨時看不行
@七郎筆下：學校出于教學工作需要在教室安監控無可厚非，但是非要讓家長也能無時無刻觀察孩子，這對孩子成長的影響就值得商榷了。
@汪董悟道：裝監控沒問題，關鍵是為什么裝監控。監控的作用在于約束權力和保障安全，而不是虎視眈眈、無孔不入的監視。大街小巷到處是監控，但是不能隨便查看的。
專家：請給孩子適當的獨立空間
對此，河南省心理專家袁林方表示，校方和家長的初衷是好的。其實一些家長也敏感地意識到，這些坐在監視器下的對象，正值自我意識萌發的時期，即使是自己也會感到由衷的不適感。有一項研究發現，學習或工作環境設置的開放性會直接影響人員的心理狀況，人們將會感受到更大的壓力，注意力更難集中，因病缺勤率也更高。因為人員將不得不花費更多的精力和心理資源用來處理分心，并且時刻處在感到有人正在窺視自己的不安之中，更容易產生情緒耗竭。袁林方舉例說，大家在現實中會覺得家是最放松的，許多奇思妙想是在獨立的空間和床上產生的。所以，他建議校方和家長應該給孩子適當的獨立空間。
