“手機教師網”于2015年經過一個暑期的研發，2016年正式運行。據報道，現在，“手機教師網”已有1000多個教師培訓專題及直播課堂，5萬多名教師、教研員和家長通過“手機教師網”參與活動。“手機教師網”是華南師范大學網絡教育學院自主研發的手機直播技術，采用新的移動開發技術以及強大的后臺支持服務，草根化、實用化的應用前端，實現“1手機+1網絡”(4G或WiFi)即可進行手機直播，技術先進，應用草根。它可以通過手機、Pad等移動設備直播現場視頻，在任意終端設備實時收看視頻，并進行實時交流互動。
回望起步階段，首先嘗到甜頭的是“校本研修”活動的老師們，不久，惠及的是貧困偏遠地區。下文將詳細介紹手機直播課堂初戰告捷時的直播現場。
“我們教學點現有學生110余人，教職員工只有9名，平均年齡已達到54歲。”廣西宜州市慶遠鎮一所鄉村小學的校長在與華南師范大學網絡教育學院院長許曉藝的交談中講到。這是現在鄉村教育特別是農村教學點師資匱乏的真實寫照，在廣大的農村地區普遍實現了校校通，有網絡和簡易多媒體環境，唯獨缺師資，鄉村教師往往年紀大，仍要擔負著“語數外通吃，音體美全扛”的重任。
與以往的送教不同，2016年廣西宜州送教，華南師范大學網絡教育學院技術研發團隊帶來了其創新研發的手機直播課堂技術，使城鄉同步教學成為可能。
本次送教，華南師大網絡教育學院分別選取廣州華南師范大學附屬天河實驗學校和廣西宜州市慶遠鎮中心小學兩所學校作為直播課堂，為宜州市慶遠鎮東屏小學(村小教學點)實時呈現一節數學課和一節語文課。
通過手機直播技術，打破了異地課堂的時空限制，兩節來自不同地區和風格迥異的直播課堂，讓村小的師生們驚詫，在老師簡單的引導后，便很快熟悉了起來，紛紛跟著異時空的老師在朗讀課文、計算算術題、做著筆記。
同時，城鄉一線教師、教研員、專家可以通過微信平臺對直播課堂邊看邊議，直播課結束后，教師可以利用課堂教學視頻在微信平臺上一起研課、評課、議課。
