深化應用融合創新 面向2030深入推進教育信息化
4月25-26日，2017年全國教育信息化工作會議在浙江杭州召開。會議全面總結了黨的十八大以來教育信息化工作取得的新成效，深入分析了當前面臨的新形勢，提出加快教育信息化進程的新要求。教育部副部長杜占元出席會議并講話。
杜占元指出，黨的十八大以來，全國教育信息化工作取得重大進展，呈現出應用深化不斷加速、創新案例競相涌現、制度安排日益完善的良好局面;用“八個堅持”系統闡釋了具有中國特色的教育信息化發展路子，即堅持把推動和服務教育改革發展作為教育信息化的根本目的，堅持把信息技術與教育教學深度融合作為核心理念，堅持把應用驅動作為推進教育信息化的基本方針，堅持把同時發揮政府和市場的作用作為機制創新的優勢，堅持把適應國情、因地制宜的應用模式創新作為基本導向，堅持把轉變觀念和培訓提高作為推動工作的重要抓手，堅持把試點先行、以點帶面作為推動工作的基本方式，堅持把開放合作作為推進教育信息化和提升國際影響力的重要舉措;并通過“1238”(一個核心理念、兩個基本方針、三大關鍵舉措、八類應用模式)進行了概括解讀。
杜占元強調，從戰略和實踐兩個層面國際社會都高度關注并大力推進教育信息化發展，我國面對教育現代化2030發展目標，要積極應對信息時代的人才培養需求，正視當前面臨的困難和問題，深入推進教育信息化深化應用、融合創新。
杜占元要求，2017年教育信息化工作要堅持力度不減、抓手不軟、培訓不松，做到強化示范、突出效果、加強宣傳。
要切實增強政治意識、堅持穩中求進的總基調，重點抓好教育信息化培訓、深入開展“一師一優課、一課一名師”活動、融合創新網絡學習空間應用、繼續做好典型經驗推廣和應用、高度關注教育行業網絡安全。
會議就加快推進教育信息化深化應用、融合創新進行了交流研討，浙江、重慶、山西、湖北、新疆等5個省(區、市)在會上做典型發言，科技司、基礎教育司、職成司、高教司、教師司負責同志對年度重點工作進行了部署。各省、自治區、直轄市、計劃單列市、新疆生產建設兵團教育行政部門負責人、教育部相關司局和直屬單位負責人參加會議，參加全國電教館館長會議的代表列席會議。
