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          浙江:溫州立足轉型,推進教育“智能化”

          教育裝備采購網 2017-04-26 09:21 圍觀651次

            溫州市以“智慧教育城”建設為主平臺,推出智慧教室、應用平臺、智慧校園、智慧教育卡、教育大數據和創客教育等智慧教育6大骨干項目,立足課堂轉型、成果應用和特色發展,推進教育“智能化”進程。

            一、“線上”加“線下”,實現課堂智能化。將“智慧教室”納入市委市政府“十大民生實事”項目,成為“十三五”期間推進教育信息化工作的核心內容。2017年將新增創建“智慧教室”150個,到2018年底,全市將創建“智慧教室”800個。依托“智慧教室”建設,將線下課堂接入云端,實現課堂模式轉型升級。開展“智慧教室”建設與“促進有效學習”實踐探索,將包括互動電子白板、學生即時反饋器、自動網絡閱卷系統、電子書包學習系統以及多媒體影音學習平臺、教學診斷電子系統等先進的科技運用到課堂,實現云端資源共享。采取政府購買服務,免費開通中小學生在線答疑平臺,促進教育移動化、智能化。

            二、“實踐”加“教研”,提升應用新途徑。一方面,著力開發智慧教育新實踐,圍繞“智慧教室”開發應用,每年組織開展教學應用平臺培訓觀摩活動,內容涵蓋智慧教室建設經驗交流、教學互動網絡平臺使用、國內學校應用經驗介紹和案例分享、教學應用觀摩等。另一方面,基于實踐提煉理論成果,推廣成果培訓和聯合教研。組織全市學科教師分批參與攝影攝像技術、交互式電子白板、多媒體一體機等設備使用和教學設計能力培訓,開展微課設計與制作方法的指導和市名師工作室教師教育微講座等,組織開展了智慧教育校長微論壇,共同研討“智慧教室”頂層設計、理念轉變、資源共建共享、建立試點學校聯盟等問題,不斷提升建設管理和教學應用水平。

            三、“試點”加“特點”,擴大智能覆蓋面。將“智慧教室”項目列入溫州市教育局“育亮點”工程和重點建設工程,分年度分解目標,分“市-縣-校”三級召開動員會,全面啟動智慧工程。根據區域特色和學校特點,逐步推動以點促面,2017年新增項目試點150個,累計開展試點300個。瑞安借力慕課打造智慧教育,打造示范區;市局直屬學校推進基于智慧教室的“翻轉課堂”教學應用。溫州二中、龍灣中學、瑞安集云實驗學校、溫州市實驗小學等中小學校的“翻轉課堂”均取得了快速健康發展。其中,溫州二中自2013年開始積極進行翻轉課堂變革,2014年承辦了華東師范大學C20慕課聯盟(初中)教學觀摩研討會,來自全國各地慕課聯盟學校的近70家單位600余人參加。

          來源:浙江省教育廳網站 責任編輯:王婷婷 我要投稿
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