在慈城古鎮，學習傳統工藝藍染;在寧波海洋世界，化身小小馴養師，與海洋動物零距離接觸;在寧波茶文化博物院，感受寧波茶文化的深邃與雋永……
隨著寧波市社會實踐基地第二批優秀課程評比活動結束，20門優秀課程從中脫穎而出，給我市中小學生社會實踐活動帶來了更多的精品課程。
新增20門精品課程
今天上午，寧波市社會實踐基地第二批優秀課程表彰會議暨第三批實踐基地課程開發培訓會議在寧波市教育局教研室召開。
市教育局教研室的工作人員告訴記者，為進一步加強寧波市中小學社會實踐基地的課程建設，切實做好基地課程的開發與實施、課程活動的組織和管理，更好地實現基地的可持續化發展，各資源單位需要總結開發課程的典型經驗，積極實施推廣優秀課程，豐富基地課程資源，滿足學生發展需要。
據悉，本次征集評比活動根據公正、公平、公開的原則，共收到16家社會實踐大課堂資源單位上報的23門課程，從中遴選出20門為寧波市中小學生社會實踐大課堂第二批優秀課程。
這些優秀課程以主題實踐和體驗式教學為主要形式，注重地方人文自然資源的充分利用，注重學生問題意識、情感態度、探索精神、實踐能力的培養，深受學生喜愛。
落地傳統文化，浸潤“寧波味”
寧波市青少年綠色學校開發的《寧波橋梁探索》課程，獲得了評委們的一致好評。校長張峰告訴記者，“寧波多水，江河溪流縱橫交錯，蜿蜒曲折，千百年來，形成了豐富而獨特的橋梁文化。寧波橋梁的發展歷史其實也是寧波城市變遷的歷史，對橋梁考察的同時也是對寧波人文歷史、鄉土風情、社會發展的考察感受，開設這門課程，目的就是為了培養學生對家鄉的熱愛之情。”
據悉，這門課程從籌備到設計用了兩年多的時間，工作人員搜集了大量的橋梁紀錄片與資料，實地考察并設計出了合理的學習、實踐的教學線路。
隨著課程的開啟，學生們從鄉野山間便能體驗寧波古橋發現之旅，在現場實地與古人對話;可以走訪三江六岸，感受寧波市區地貌形態與各座橋梁結構特征;可以參觀跨海大橋，了解最前沿的建橋技術;也可以觀看橋梁工程紀錄片，了解橋梁進化之路，感受中外橋梁工程師的精神世界。
寧波自古以來在中外茶葉貿易中居于重要地位，通過海上茶路，將中國的茶文化傳播到世界。而寧波文人薈萃，書香墨香更與茶香相依相生。
寧波茶文化博物院作為社會實踐大課堂茶文化培訓基地，其開發的《走進茶文化的世界》課程，也獲得了評委們的青睞。”
茶博院深入挖掘寧波個性發展的茶文化，并將其融入在教學中，進行各類茶文化主題講座、茶藝表演、潤音修心，通過看茶葉、聽茶史、賞古器、學茶藝來修身養性、陶冶情操，讓學生將學到的知識應用到日常生活中，提升個人內涵，提高動手能力。
此外，東錢湖水上樂園開發的《走進東錢湖，了解東錢湖》、奉化市滕頭學生社會實踐基地開發的《木工基礎》等課程也具有濃濃的寧波味道，讓人印象深刻。
下階段將進一步“蛻變”
除了做好第三批社會實踐基地課程開發的工作外，我市將實施新一輪社會實踐大課堂提升計劃。
寧波市教育服務管理中心副主任仇小可告訴記者，在下一階段，我市將建設好100家左右的社會實踐大課堂資源基地，推進資源基地課程開發，規范資源基地教學過程管理，加強資源基地管理人員和專兼職指導老師分類培訓。
此外，還需要完善社會實踐大課堂機制建設，強化對資源基地的考核評價，建立退出機制，著力打造一批寧波市級示范性資源基地。到2017年底建成國家級社會實踐綜合示范基地——寧波市(杭州灣)學生綜合實踐基地，建成15個市級示范性資源基地，配套開發課程50門。
同時，充分發揮現有的職業體驗中心和科探中心兩大素質教育實踐基地的資源優勢，統籌安排好基地實踐活動，充分利用市、縣兩級社會實踐大課堂資源基地，充實青少年社會生活實踐
