?一是嚴格校長任職資格準入條件。以“校長專業標準”為主要內容，堅持年輕化、專業化用人導向，對區縣中小學新提任校長、副校長分層次實施任職資格培訓，近5年共培訓9500人次。
二是持續實施“321”骨干校長工程。培訓“教育家型”校長150名，評選命名市級骨干校長220名，區(縣)培養了一批區(縣)級骨干校長。2016年，啟動實施卓越校長培養工程，計劃與新加坡南洋理工大學合作培養優秀校長300名。
三是深化職后專業能力培訓研修。健全任職資格培訓、提高培訓、高級研修培訓體系，嚴格實施“五年一輪全員培訓”，年均培訓校長規模保持在3500人次左右，有效保障了校長專業化成長。
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