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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          日壇中學3D校園文化展示互動平臺解決方案

          教育裝備采購網 2016-07-15 10:25 圍觀605次

            北京市日壇中學建立于1963年,是北京市高中示范校、北京市科技教育示范校、北京市文明禮儀示范校、北京市健康促進校、北京市繼續教育校本培訓示范學校、北京市教育科研先進校、全國藝術教育先進校、聯合國教科文組織會員校、國際教育資質認定校。

            學校于先后合并光華路三小場地、光華路中學、同仁中學、一一九中學,現分為一校六址辦學,本部在永安里校區(高中部),其他五址為:東潤分校、甘露園分校、日壇中學初中部、陽光上東小學及四惠校區,另在貴州省貴陽市云巖區建立了北京市日壇中學分校,有聯盟校日壇中學實驗學校(原中旅附中)。多年來,學校在藝術教育、科技教育等特色教育和國際教育方面均取得了優異的成績。學生在國際、國內、市、區各種學科、科技、藝術、體育類競賽中獲獎的人數逐年增多;中高考成績始終在朝陽區處于領先地位。

            為了讓更多的人了解學校建設成果,進一步推進校園文化的宣傳和展示,擴大宣傳范圍,提高社會關注度,吸引優質生源,計劃建設3D校園文化展示及互動平臺,將學校歷史文化、校容校貌、特色教學、師生風采、學生作品、師生榮譽等校園文化建設成果,通過學校官方網絡平臺和本地交互展示終端展現出來,便于在校師生、學生家長、各級領導及熱心教育的人士直觀、生動、身臨其境的參觀學校,了解學校文化,并吸引他們參與到學校的校園文化建設中來,幫助學校更好的建設校園文化。

            方案展示:

            結合北京市日壇中學實際情況,正誠立世設計了這套3D校園展示及互動平臺建設方案,力求全面細致、精彩紛呈的展現學校特色。

            方案主要內容如下:

            3D全景校園:建設3D校園,將校園風光、教學環境、教學設施和教學情景等進行數字化,讓人可以通過網絡隨時隨地參觀校園。

            手機導引:為方便來訪客人快速找到目標部門,我們以3D校園為基礎,建設手機導引系統,這樣來訪客人通過手機掃描學校二維碼,就可以按照手機指引快速到達目的地。導引過程中,來訪客人可通過手機確認沿途路徑中的各場景周圍環境,以確保路線正確。導引原則:體驗簡單便捷,路線指引清晰明了。

            虛擬校史館:建設一座網上虛擬校史館,根據學校情況,建立多個主題展廳,利用校史相關文字、照片和音、視頻資料等素材,形成內容豐富的個性化熱區信息庫,讓人可以進一步了解學校發展史。

            學生作品立體展覽館:建設學生作品立體展覽館,展示學生優秀書畫、衍畫、攝影等藝術作品,同時向外界展示學校特色校園文化活動和特色教育成果。

            空間信息熱區管理:在3D校園、特色教育展覽館和虛擬校史館的全景空間內將會布置各種個性化熱區內容,用戶在參觀過程中,可發掘并隨時點擊獲得相應細節信息。個性化熱區幫助用戶獲得的信息類型根據需要可以有視頻、平面圖、聲音、文字、動畫、電子書、環物攝影等。

            3D校園文化展示及互動平臺是校園文化宣傳展示信息化的新形式,是“互聯網 ”模式下的必然趨勢,順應時代潮流,必然會成為校園文化信息化的新的亮點,必將成為北京市日壇中學校園文化宣傳的重要窗口,為學校帶來一種全新的、更具吸引力的校園文化展示方式,必將引領校園文化展示數字化、信息化的新方向。

          來源:教育裝備采購網 作者:教育裝備采購網 責任編輯:黃磊 我要投稿
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