十二屆全國人大常委會第二十一次會議7月2日表決通過決定：免去袁貴仁的教育部部長職務;任命陳寶生為教育部部長。
公開簡歷顯示，出生于1950年的袁仁貴今年已滿65周歲，安徽固鎮人，1975年2月入黨，1969年5月參加工作，北京師范大學哲學專業畢業，研究生學歷，碩士學位，教授。
袁貴仁是以教師身份開啟的職業生涯，18歲高中畢業后，袁仁貴在老家做了一名鄉村中學教師，自此他就一直在教育系統工作。1969—1978年，袁仁貴在安徽省固鎮縣王莊中學、五七大學教書十年，28歲成功考取北京師范大學，攻讀哲學專業。大學畢業后，其在北京師范大學留校工作，歷任哲學系教師、系副主任、社科處處長、副校長、校黨委書記、校長等職務。在北師大工作17年后，袁仁貴于2001年調入教育部任副部長。而8年后的2009年，其正式被任命為教育部部長。
“他非常喜歡動腦，而且思維方式很新。不管是寫文章，還是會議上，他總能提出新見解。我最欣賞的，就是他這一點。他思考問題總是能從表面看到本質，其實這就是哲學思維。”袁貴仁的老師、北師大哲學系老教授齊振海在2009年接受媒體采訪時如此評價昔日弟子。
袁貴仁在教育部長任上，推動了從基礎教育到高等教育、學前教育等一系列教育領域改革。他曾花大力氣治理教育亂收費問題，并在2009年提出“義務教育的均衡發展”的新目標——實現2012年義務教育區域內初步均衡、2020年區域內基本均衡。他還大力推動新教改進程，2010年7月頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2020年)》明確了未來10年中國教育事業發展的藍圖：更高水平的普及教育、惠及全民的公平教育、更加豐富的優質教育、體系完備的終身教育、充滿活力的教育體制。
袁貴仁還被認為是中國價值理論研究的開拓者之一。他去年1月29日在教育部學習貫徹《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會上表示，高校教師必須守好政治底線、法律底線、道德底線;要加強高校意識形態陣地管理，特別是加強教材建設和課堂講壇管理。加強對西方原版教材的使用管理，絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入課堂。
【袁貴仁簡歷】
男，漢族，1950年11月生，安徽固鎮人，1975年2月入黨，1969年5月參加工作，北京師范大學哲學專業畢業，研究生學歷，碩士學位，教授。
1969-1978年安徽省固鎮縣王莊中學、五七大學教師
1978-1984年北京師范大學哲學系哲學專業學習，獲學士、碩士學位
1984-1989年北京師范大學哲學系教師、系副主任
1989-1995年北京師范大學社科處處長、副教務長、教科辦副主任
1995-1996年北京師范大學常務副校長
1996-1998年北京師范大學黨委書記
1998-1999年北京市市長助理兼市教委主任，北京師范大學黨委書記
1999-2001年北京師范大學黨委書記、校長
2001-2005年教育部副部長、黨組成員，國家語言文字工作委員會主任
2005-2009年教育部副部長、黨組副書記
2009年-教育部部長、黨組書記
第十八屆中央委員。
第十七屆中央紀委委員。
第九、十屆全國政協委員。
