10月21日，第七屆金磚國家教育部長會議召開，會議以遠程視頻方式進行。教育部副部長田學軍出席會議并介紹了中國在推動后疫情階段高等教育發展、職業教育與技能培訓和教育領域多邊合作等方面的實踐，與金磚國家成員分享和探討了推動教育改革發展的路徑方式，并就深化五國教育領域合作交流提出了倡議。
田學軍在講話中表示，當今世界正面臨百年未有之大變局，新冠肺炎疫情對人類生命和健康造成巨大威脅，以金磚國家為代表的新興經濟體面臨共同挑戰。正如中國國家主席習近平指出的，要在國際格局演變的歷史進程中運籌金磚合作，合力應對挑戰，在團結合作進程中攜手奮進，推動全球共同發展。
田學軍指出，教育是金磚國家合作的重要領域。應當充分利用金磚五國的優勢資源，超越文化差異，堅持開放包容、合作共贏，凝聚五國政府和教育機構合力，積極營造有利的政策環境，使全球教育治理更多反映金磚國家的關注和重點。中方愿與各成員國一道，守望相助、共克時艱，為金磚國家人文交流增添新的內涵，為五國發展開辟更加廣闊的空間。
各國與會代表表示，金磚國家發展階段相近，教育領域合作大有可為。在疫情的特殊形勢下，五國應深入挖掘教育合作潛力，充實合作內涵，擴大教育交流深度和廣度，不斷為金磚國家更緊密、更團結、更牢固的伙伴關系注入正能量。
本次會議由2020年金磚國家輪值主席國俄羅斯科學與高等教育部主辦，巴西、印度、中國、南非等國教育部門部級領導出席。會議通過了《第七屆金磚國家教育部長會議宣言》，就金磚國家教育領域未來合作達成了一系列共識。
