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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          高中生物特色課程推介——“線”出原形

          教育裝備采購網 2016-01-18 11:24 圍觀521次

            親愛的同學們,當你們在操場上肆意的揮灑汗水時,當你們在課堂上奮筆疾書時,當你們在餐桌上補充能量時,想過是誰在源源不斷的為我們的機體提供能量完成一系列的運動嗎?即使當我們處于睡眠狀態,它依然在不辭辛勞的工作著。它就是夜以繼日,默默付出的線粒體。它沒有顏色,身材極其矮小,因此我們肉眼是無法辨識的。但是同學們一定對這個機體的“能量衛士“充滿好奇,該怎樣才能讓它現出原形呢?幾滴健那綠,輕輕松松把形現。

            【“線”出原形】

            健那綠染液是專一性染線粒體活細胞的染液。由于細胞中細胞色素氧化酶系的作用,可以使健那綠染液保持氧化狀態,呈現藍綠色。而周圍的細胞質被還原成無色的色基,以此將線粒體與細胞質區分開來。小小線粒體立刻出現在你的視野里!同學們如果不相信,動起手來,見證奇跡吧!

            1.取干凈的蓋玻片,使用微量可調移液器在中央區域滴一滴健那綠染液。

            2.用牙簽在口腔內側壁輕刮幾下,將牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂幾下。

            3.蓋上蓋玻片,用吸水紙吸干多余染液。

            4.觀察。先用低倍鏡,再用高倍鏡。

            原理看似很復雜,實驗步驟相當簡單吧。同學們快看,藍綠色的線粒體出現啦!

            【實驗關鍵在這里】

            1.制作臨時裝片溫度要適宜??梢詫⒔∧蔷G染液溫度保持在37℃,盡可能使人的口腔上皮細胞在染色期間保持活性。

            2.染色時間適度把握。最佳染色時間為10-15min。期間可適當添加染液,避免細胞干燥,影響細胞器的觀察。

            3.取材方法要得當。實驗前用清水漱口,清除口腔中的食物碎屑,用牙簽粗端在口腔側壁上輕刮幾下。以免取下食物殘渣,影響實驗效果。

            4.顯微鏡光線調節切忌太強,以免影響觀察效果。

            【課程亮點】

            1.實驗流程簡單,課程易開展。

            2.選購現成染液,實驗效果有保障。

            川布蘭自產健那綠染液

            3.從學生自身取材,增加實驗參與度,提高學生的實驗興趣。

            4.實驗耗時短,毫無課時壓力。

            川布蘭生物實驗精品課程已陸續上線,更多精彩課程等著你!

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