基于互聯網+的智慧教室建設
——訪博瑞星云總經理陳榮華
【教育裝備采購網訊】(記者 田江平)“未來教育很有可能是定制化的，通過智慧教學，要讓高效的學習發生在每一位學生身上，滿足學生的個性化需求?！痹诮战髂喜e辦的第五屆城市教育裝備合作與發展論壇中，有專家如是說。
早在2010年頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中指出：信息技術對教育發展具有革命性影響，要通過教育信息化體系的建設促進教育內容、教學手段和教學方法的現代化。鼓勵學生利用信息手段主動學習、自主學習，增強運用信息技術分析解決問題的能力。在以信息化帶動工業化的發展戰略中，教育信息化是推行國家信息化的重要基礎，也是從內涵上落實教育現代化本質要求的必然選擇。
智慧教室：像住酒店一樣便捷
21世紀之前，中國教育多使用傳統設備進行教學，采用手寫黑板加粉筆的形式，學生學習主要來自于教師面對面的授課。在這種情況下，教學以教師為中心，面向全班學生。2001至2010十年間，漸漸地進入多媒體教室階段，采用鋼制講桌+幕布+投影機+普通黑板的模式。投影機的使用確實給教學帶來了很多方便，但是問題也出現了。由于投影幕布反光，使用投影機上課時需要關燈或者拉窗簾，光線較暗，學生看得費勁，近視率在這幾年也大幅度提升。隨著信息技術的發展，多媒體教室已然不能滿足當前的教育、教學需求，中國教育進入了智慧教室階段。智慧教室采用數字教學一體機、錄播系統、短焦投影儀等與物聯網的相結合，有效實現了班與班、校與校的溝通，甚至包括校與家的溝通，從而打造全新的生態教育圈。
四川博瑞星云信息技術有限公司(以下簡稱博瑞星云)在論壇中以“基于互聯網+的智慧教室建設”為題作報告，針對健康教室、智慧教室等多領域推出匠心獨具的解決方案。博瑞星云總經理陳榮華介紹說：“互聯網+時代，智慧教室更多的是滿足不同階段教育的個性化需求。在產品設計上，我們追求多媒體教學功能的高度集成，通過定制化功能模塊設計，根據不同的用戶需求，選配功能模塊?！? 陳榮華以高校為例，教師可以根據教學需求，物聯網的熒幕升降控制模塊，來控制屏幕的自動升降。另外由于大學校園的面積較廣，通過將智慧教室和校園一卡通進行綁定聯動，老師可以快速將燈光、電腦、講桌以及一整套一體機快速啟動，插上卡以后就像住酒店一樣快捷?！拔覀兊难邪l隊伍開始重視90后的力量，他們的創意和點子正式迎合了互聯網思維的發展趨勢?！? 陳榮華介紹說。
“智慧課堂”，一方面解放了老師，幫助老師完成很多基礎工作，使老師可以騰出更多時間和精力專心搞教育研究;另一方面，家長能夠方便地參與教學，很好地解決了教育連續性的問題;此外，“智慧課堂”能有效緩解部分地區師資不足的狀況，這對于國家解決偏遠地區的教育提升很有價值。
身邊的貼心小保姆
智慧教室，一方面充分尊重教師和學生的個性，讓課堂變成教師與學生之間以及學生與學生之間互動的場所;另一方面還要為師生營造健康舒適適合教學的環境的而買單。陳榮華介紹，博瑞星云始終堅持“關愛師生健康，堅持低碳環保，營造健康教室”的發展理念，以不斷更新和提高產品性能，為教育教學領域改革注入新的活力，引領師生走進無塵環保教學新時代。
博瑞星云將電腦、中控、投影等設備高度集合，減少設備的投入和經費的投入，以達到降低能源消耗的目的。同時盡可能使設備接近地氣，減少設備使用過程中的復雜性使之符合使用習慣，以降低教學使用成本。
在整個智慧教室建設的解決方案中，最貼心的還要算是對環境的實時監控系統。當室內二氧化碳的濃度超過一定數量值時，智慧教室會自動開啟通風設備，為全體師生的健康提供了保障。
博瑞星云的貼心之處不僅在于此，為了解決教育資源均衡化發展，實現優質資源共享，針對偏遠地區，首先解決了其網絡問題?！拔覀兲峁┑脑O備包含有線連接和無線連接，對于特別地區，還準備了3G/4G網絡連接設備?！? 陳榮華介紹說，“我們滿足不同的用戶需求，一切都是為了產品最終的使用者?！?
