【教育裝備采購網訊】(記者 小旭)作為第二屆全國語言實驗教學研討會的主辦方，北京郵電大學教務處處長孫洪祥教授在致辭中表示，科研需要交流平臺，教學同樣更加需要，而語言實驗教學研討會恰好搭建了各高校探索以培養學生的外語綜合應用能力、自主學習能力、研究能力和創新能力為核心的大學英語實驗教學模式、推進高等學校實驗室建設和實驗教學改革與創新的良好平臺。
圖注：北京郵電大學教務處處長孫洪祥教授致辭。
趙洪祥處長表示，北京郵電大學有幸成為溝通與交流平臺的構建者，但“眾人拾柴火焰高”，語言實驗教學的改革、實踐與推進更離不開參與和關注關心實驗教學的每一位專家及教師。趙洪祥處長幽默地使用了“武林大會”一詞，但他同時也強調，研討會旨非爭奪“武林秘籍”、“武林盟主”，而是“切磋武藝，共同提高”。
趙洪祥處長為與會者介紹并展示了北京郵電大學英語教學的發展情況，對英語實驗教學模式——(2+1)*4、課程改革及教學實踐經驗等做了分享。
圖注：第二屆全國語言實驗教學研討會現場
“第二屆全國語言實驗教學研討會”由教育部高等學校大學外語教學指導委員會、高等學校國家級實驗教學示范中心聯席會、北京郵電大學、上海外語教育出版社聯合主辦，長春理工大學、《中國現代教育裝備》雜志社承辦。根據《教育部、財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”的意見》(教高【2011】6號)精神，研討會圍繞“深化大學英語教育教學改革”的主題，探索以培養學生的外語綜合應用能力、自主學習能力、研究能力和創新能力為核心的大學英語實驗教學模式，旨在進一步推進高等學校實驗室建設和實驗教學改革與創新。
