首先，隨著全球網絡化的急速發展，越來越多的資源開始實現共享，更多的人突破時間、地域的限制，獲取到更豐富的資源信息。在教育領域，越來越多的教育工作者開始關注教育資源基于網絡的遠程共享問題，于是各種遠程教學系統如雨后春筍般在市場上出現，為教育資源的普及提供了更加便捷的載體。充分的利用已有網絡必然會成為提高教學質量的一把利劍。
其次，精品課錄制、教學錄播等已逐漸成為教師評級、成果展示以及新式教學的必備工具，怎樣讓錄播過程變得更智能、更簡捷、更方便，成為教學錄播系統發展的一個必然方向。
此外，如今市面上最常見的仍然是標清視頻的錄制系統，越來越無法滿足人們對于視頻質量的苛刻要求，高清視頻以成為錄播系統發展的主流。
方案設計
選用易捷智錄播系統構建易捷全自動、智能化錄播方案，將教師講課的過程全程完整記錄并輕松實現視頻編輯;
易捷智能錄播系統，包括了錄制、直播、點播、編輯等功能，可以輕松實現教學錄制，還同時實現了網絡直播、網絡點播。
易捷智能錄播系統
易捷智能錄播系統以圖像分析與處理技術為核心，集多媒體技術、流媒體技術、自動控制技術和模式識別技術于一體，實現課程的全自動、智能化錄制。
系統功能
課件錄制：
通過收集教師授課視頻，學生聽課視頻，授課電腦VGA信號，板書畫面，授課現場音頻信息，自動生成標準課件資源。
智能導播：
可以智能切換多路視頻信號源，對教師學生之間的教學互動場景進行實時切換。具備多媒體數據實時切換與錄播功能，實現了調音臺、切換臺、字幕機等功能。
課堂直播：
通過IP網絡，將課堂內容直播出去，接收端通過IE瀏覽器即可收看直播課堂內容。
課件后期編輯：
對基于課件錄制系統生成的課件進行后期編輯，能編輯主流的流媒體文件，添加對應的索引，實現了課件屏幕、音頻、視頻、字幕的同步編輯與輸出。
課件資源管理：
自動上傳課件資源到資源管理服務器，可以對課件資源進行編目、統計等統一管理，并實現課件的遠程點播。
