首都體育學院場館中心主任梁家棟近日接受教育裝備采購網的采訪，解析在“服務高校與服務社會”的命題下，北京大學生體育館如何創新經營高校體育場館。
大學生體育館：教學與服務如何雙贏
——專訪首都體育學院場館中心梁家棟主任
不久前，2012斯諾克中國公開賽在北京大學生體育館成功舉辦，這已經是北京大學生體育館第七次承辦此項賽事。北京早在2003年就提出要“創建國際化體育中心城市”的目標，經過十年來的蛻變，如今的北京大學生體育館已經和國家體育場(鳥巢)、國家游泳中心(水立方)等各大體育場館一樣，成為“體育北京”的一個地標。
斯諾克公開賽現場
細心的人們不難發現，人們耳熟能詳、有能力經常舉辦大型國際賽事的幾個體育場館中，只有北京大學生體育館，是既要滿足教學需求、又要高效服務社會的體育場館。
據悉，首都體育學院場館中心主任梁家棟最近受聘為學校體育場地設施與器材裝備工作部副主任委員。該工作部由中國高教學會體育專委會、中國教育學會體育與衛生分會批準成立，旨在推動學校體育場地設施及器材裝備的標準化和現代化建設，為學校體育教學、科研和訓練工作服務。身為該部的副主任委員，關于高校體育場館內部管理和經營開放方面的問題，梁家棟主任自然有自己的經驗與感悟。
首都體育學院場館中心主任梁家棟
滿足學院教學需求同時高效服務社會
為響應國家提倡的全民健身運動，首都體育學院(以下簡稱“首體院”)場館中心向社會加大了開放力度。據2011年初步統計，近幾年前來學院健身的人群達到60萬人次，據了解，該數據在北京市高校場館中非常高。
據介紹，首都體育學院場館中心是2004年成立的一個處級部門，目前下轄三個綜合館，分別是北京大學生體育館、田徑綜合館和游泳綜合館。其中田徑綜合館包括藝術體操館、排球館、武術館、田徑館、籃球館、網球館、重競技館以及室外籃球場、室外網球場，室外田徑場和室外足球場。
從目前來看，這些場館除了滿足本學院的技術和教學，包括學生的專業課、必修課、選修課還有學生第二課堂以及各運動隊的訓練之外，還承擔著對社會服務的工作。
在服務社會方面，場館承擔了許多項目，除了全民健身的羽毛球、籃球、乒乓球、排球、游泳、健身這些受大眾歡迎的項目以外，還利用北京大學生體育館的資源承擔了社會賽事，比如直接承辦了北京三大品牌賽事之一的中國斯諾克公開賽，另外還承擔了三大品牌賽之一的中國網球公開賽其中一部分活動。
網球館
除了場地出租之外，首體院場館中心還向社會提供了一些體育項目的培訓，利用學校豐富的教師資源，配合場館中心共同完成。
高校體育場館與公共場館區別
梁家棟主任認為，高校體育場館和公共場館之間存在本質的區別。
首先從服務對象方面看。從高校自身來講，高校體育場館要確保學校學生的教學、訓練和日?；顒?。高校體育場館實際上就是學校的教室，其服務對象是學生。而公共場館的服務對象是社會大眾。
其次從專業性來講，高校體育場館在建設初期就是有所考慮的，需要綜合利用，多個教學課程均可在一個場館里完成;而公共場館可以是很專業很獨立，只針對一個或幾個體育項目而建設。
北京大學生體育館
再次，關于器材配備方面，高校體育場館器材配備不一定非要按照國際標準，只要滿足于日常教學、訓練需求即可，很多公共館需要承擔一些大型國際體育賽事，對于器材的配備必須按照國際標準。比如籃球職業聯賽，國內CBA用的籃球架必須是經過國際籃聯認證的才允許承擔比賽，很多學校就沒有必要花費過多的資金去配置國際標準的籃架，在保證安全的條件下，滿足學生使用即可。
另外，高校體育場館可能要承擔各種形式的體育運動，而且根據場地的不同需求、不同使用，包括材質的要求，與公共場館相比都可能存在某些差異。
很多周圍市民在這里打乒乓球
舉一個簡單的例子，首體院田徑館以前單純是為保證田徑課的教學，同時承擔一些對社會的服務工作，現在根據學校教學需求，把中間場心改成了羽毛球教學場地，把一百米欄的終點改成了乒乓球教學場地，因為現在學校生源在增多，但是場館使用面積不能再擴張，也就不能再增加過多的場地設施，所以要盡可能地全面利用現有場地資源。從另一個角度來說，高校體育場館實行自主管理、自主經營，主要靠學校投入，在資金運轉方面有一定的局限性，所以在場館建設時要經過全方位的考慮。
自主經營 尚需政府投入支持
目前大部分高校體育場館是由學校負責進行常規維護，但高校體育場館需要大型維繕、修繕及改造時，都是通過政府采購環節，屬于政府支持范圍。
首體院場館目前通過自負盈虧、不完全自主經營的方式進行管理。不完全自主經營，是指屬于學校所有場館的維護成本、運營成本，水電氣暖、員工工資、正常的易損件維護，由場館直接進行運營處理。場館中心會把任務下發到各個場館，在各個場館運營中，保證員工保障、水電氣暖等運營成本基礎上，完成任務即可。當然，場館年代越長久，在維護維修方面投入的成本可能會更高。
不過一些大項目或者活動還是由政府直接投入為主。比如2008年奧運會，首都體育學院承擔了6個奧運項目的訓練工作，奧組委對學院場館進行了大面積改造，完善了很多公共設施，根據國際標準配備了相關的體育器材。這也說明，政府的支持是非常有必要的。
改變經管理念 提高場館利用率
首體院的場館在面向社會服務、滿足社會需求方面，進行了一些卓有成效的工作。向社會開放前，為了解周邊人群的健身需求，進行過深入的市場調研，并針對調查結果，調整經營思路、經營方式、場館定位。首體院場館中心相關人士也在調研過程中，進一步拓寬了經營新思路。
比如游泳綜合館健身中心，就創新了很多經營理念和模式，開設私教課程、小班培訓，根據場地資源開設不同健身項目，現在包括瑜伽、普拉提等項目都深受歡迎。改變以前場地出租僅僅是開票的不便，采用了會員制，并細分為年卡會員、季卡會員、定時卡會員等幾種不同層次。
在保證學生教學用場館的同時，各場館還利用周末和節假日承擔一些社會服務，包括企業運動會、社團活動等。
對此，梁家棟介紹說：“我們會根據場館的自身條件，多種方式經營，承擔最合適的社會服務項目。”比如大學生體育館，主要是以承擔大型賽事、會議或者企業年會等。著名的斯諾克公開賽、散打王擂臺賽等，近幾屆都是在首體院內舉行，場館中心還和北京電視臺一起舉辦過臺球賽等。
“場館中心從成立到現在，變化非常大” 。梁家棟主任回顧了幾年來北京大學生體育館的發展和轉變過程。以羽毛球場地為例，在田徑館建設初期只有8片場地，現在把場地中間鋪上PV材質的地膠，可以劃出49片場地。這就是根據日益增大的社會需求，在經營中開發利用場館資源的新舉措。
樹立志愿者品牌
由于經常承擔大型體育賽事，學校的學生們不僅開拓了視野和學習思路，還在具體賽事的服務中受益匪淺。
游泳館
2008年奧運會，首都體育學院場館中心承擔了跆拳道、柔道、足球、體操、水球還有盲人柔道等6個項目服務工作，接待運動員、教練員、官員上萬次，承擔的工作量非常大。因為平時工作中積累了豐富的經驗，所以很好地完成接待任務。
在承辦這些大型賽事的同時，學校的學生也得到了很好的鍛煉，尤其是學生志愿者已經成為北京的一道獨特風景線。中國網球公開賽、斯諾克公開賽、國際馬拉松、世界沙灘排球賽都有學校的學生志愿者參與服務。這對于體育專業的學生是一種很好的鍛煉機會，對自身也是一個提高，梁家棟主任笑著說：“首都體育學院的志愿者服務，在北京已經是一個品牌了。”
結束語：通過梁主任的介紹和經驗分享，我們了解了首體院場館中心成功發展的秘訣。正如梁主任說的，高校體育場館的特殊性使其不能和公共場館一樣，采取統一的經營管理模式，他們另辟蹊徑，在滿足教學需求的同時，探尋合適的發展路線，尋找長久發展之路。我們也將繼續關注首體院場館中心在未來可以發揮更多作用，為高校體育場館向社會開放提供服務的雙贏中，樹立全新榜樣。
張碩
