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          教育部在山東威海召開全國中外合作辦學工作會議

          教育裝備采購網 2011-08-29 09:32 圍觀599次

            教育裝備采購網訊:從國際合作與交流處了解,日前,教育部在山東威海召開全國中外合作辦學工作座談會。教育部副部長郝平、山東省副省長黃勝、教育部國際合作與交流司司長張秀琴出席并講話。江蘇省教育廳丁曉昌副廳長出席會議并作大會經驗交流發言。

            郝平在報告中指出,在經濟全球化和教育國際化的背景下,中外合作辦學是我國教育事業的組成部分,是教育對外開放事業的重要形式,是教育國際合作與交流的重要途徑。在合作辦學中,要深化擴大教育開放,充分利用國內國際兩種教育資源,積極穩妥推進中外合作辦學;要鞏固雙邊、多邊教育磋商機制,拓展區域合作平臺,促進中外人文交流;要加強中外合作辦學的規范管理,逐步建立中外合作辦學質量標準和保障體系,提高合作辦學質量;要深化與港澳臺地區教育交流與合作,支持內地高校與港澳臺教育機構合作辦學。郝平在講話中,充分肯定了江蘇和黑龍江在推進中外合作辦學的做法和經驗。

            張秀琴就制定《教育部關于推進高等教中外合作辦學科學發展的若干意見(征求意見稿)》做了相關說明。她表示,國際合作與交流司高度重視教育規劃綱要貫徹落實工作,積極推進中外合作辦學監管工作,加強監管工作信息平臺、頒發證書認證注冊平臺、質量評估機制和執法處罰機制建設。


          江蘇省教育廳丁曉昌副廳長作大會經驗交流發言

            會上,丁曉昌代表江蘇省教育廳作了《推進中外合作辦學科學發展 提升高等教育發展水平》的經驗介紹。他指出,江蘇是在全國率先開展并積極推進中外合作辦學的省份,已初步建立起主體多元、結構合理、形式多樣、具有江蘇特色的中外合作辦學格局。他指出,江蘇中外合作辦學工作做法和基本經驗,一是引進優質教育資源、扎實推進中外合作辦學,主要體現在堅持能力建設導向、堅持社會需求導向、堅持資源優化導向三個環節上。二是加強內涵建設、提高人才培養的質量和水平。據不完全統計,江蘇中外合作辦學本科以上項目中,外方專業核心課程占全部課程比例為51%,外方專業核心課占全部專業核心課程比例為90%,外方選派教師講授專業核心課學時占總課程學時比例為23%,外方選派教師講授專業核心課學時占全部專業核心課程學時比例為79%,外方選派教師占全部任課教師的比例為34%,擁有博士學位教師占全部任課教師的比例為41%;2005年以來,江蘇高校通過中外合作辦學共引進國外原版教材 2500多部,編寫教材400多部,引進外方教師本土教學約3000人次,通過合作項目共派送約1000名專業骨干教師赴國外進行教學培訓、課程進修和攻讀學位。三是加強規范管理、促進中外合作辦學健康持續發展。丁曉昌的報告在與會代表中產生積極反響。

            教育部有關司局、直屬單位以及全國30個省、市、自治區教育廳(教委)的負責人共80余人參加會議。北京、黑龍江、上海、山東、重慶等5個省、市教育廳(教委)負責人也在會上作經驗交流。

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