普通學校特殊教育資源教室建設

基礎

設備

辦公用具

辦公桌椅、電腦、電子白板

學習用具

課桌椅等（含肢體殘疾學生使用的輪椅桌及矯形椅、和低視力學生使用的升降桌及椅子等）

學生電腦及相關學習軟件

有聲讀書機、盲用便攜式電腦等

供視力殘疾學生使用

儲物用具

各種文件柜及書柜：存放學生資料或其它文件、圖書資料的文件柜、書柜；存放教學活動或干預訓練所需用品的儲存柜或置物架等

圖書音像

特殊教育專業書籍及雜志、一般教育/心理書籍、教法類圖書、康復醫學類圖書及各種專業工具書籍包括手語類、盲文類等相關圖書等；

兒童、青少年閱讀的各類圖書（含繪本）及音像資料、益智類光盤等

兒童、青少年閱讀的大字及盲文讀物、語音讀物、觸摸式讀物

供視力殘疾學生使用

益智類教

具學具類

橡皮泥、棋子、畫筆、模型、玩具、塑封的實物或卡片等；兒童圖形認知板、字母數字列車、幾何圖形插件、蒙臺梭利教具、早期干預卡片等能夠促進學生認知能力發展的教具學具

肢體

運動輔助類

大動作訓練

步態訓練器、支撐器、助行器及跳繩、拐杖、球類等能夠促進學生大運動技能發展的簡單器具

供肢體殘疾及感覺統合失調學生使用

精細動作訓練

分指板、抓握練習器、套圈、沙袋、不同硬度和粗細度的磨砂板及手功能訓練材料、OT操作臺（注：串珠、小型拼接積木、扣子等都可以幫助精細運動的發展）

感覺統合訓練

滾筒、大龍球、觸覺球、吊攬系列、滑梯和滑板、蹦床、跳袋等

聽覺及溝通輔助類

聽覺功能及手語訓練

訓練聽覺功能的各種產生不同頻率、響度、聲音的物品等;手語訓練卡片及光盤等；助聽器及保養倉等

供聽力殘疾學生使用

言語溝通訓練

用于呼吸、發聲、語音訓練的物品（蠟燭、氣球等）、圖片、學具（喇叭、哨子、游戲版等）及軟件光盤；語言訓練卡片、溝通板、語言能力評估與訓練材料等

供言語殘疾學生使用

視覺

輔助

類

盲文書寫工具及盲用教學具

盲文板、盲文筆及盲文紙；

盲用直尺、盲用三角板、盲用算盤、盲用量角器、盲用圓規、盲用卷尺、盲用繪圖板等；

供視力殘疾（全盲）學生使用

教材及輔具

盲文版教材及各種觸摸圖集、模型；

語音計算器、盲杖、眼罩等

視覺輔助設備

視功能訓練工具及材料；

便攜式助視器或放大鏡、望遠鏡、可調式照明燈等

供視力殘疾（低視力）學生使用

教材及其他

大字版教材及圖集；

助寫板、大字格作業本及其他視知覺訓練材料等

肢體

運動

輔助

類

太極平衡板、手搖旋轉器、跳袋、平衡木、獨腳椅、平衡功能評定及訓練設備等；

作業治療器等、踏步器、平衡功能評定及訓練設備、上肢運動功能訓練設備、下肢運動功能訓練設備、輪椅等；

多感官統合訓練設備

供肢體殘疾及感覺統合失調學生使用

聽覺

及溝

通輔

助類

手語教學軟件等；

言語語言溝通評估訓練設備等；

早期語言干預或康復設備

供聽力殘疾、言語殘疾學生使用

視覺

輔助

類

盲文打字機、點顯器等；

建筑模型及常用動物模型標本等；

盲用電腦及軟件、盲文打印機等

供視力殘疾（全盲）學生使用

可調節式閱讀支架、閉路電視放大機等；

視力及視野測試及評估設備等；

視動協調類訓練材料等

供視力殘疾（低視力）學生使用

身心

發展

評估

工具

學習風格評估量表及工具；

閱讀學習能力評估量表及工具；

數學學習能力評估量表及工具；

大動作、精細動作、體能評估量表及工具；

情緒行為問題評估量表及工具；

認知評估量表及工具等

心理康復訓練類

認知干預操作用具；

沙盤等；

進行音樂治療時使用的電子琴、吉他、音響等（民族地區可選配當地相應的民族樂器）