9月6日，浙江財經大學“項目主任+班主任+輔導員”試點項目工作推進會在行政樓412會議室召開。校長魏江出席會議并講話，校黨委副書記徐曉東主持會議，黨委學工部、教務處負責人，13個試點項目的負責人參加會議。
魏江剖析了傳統教學管理中教學與管理、輔導員與班主任角色界限模糊、管理體系割裂等問題，強調試點項目的根本目的在于解決基層教學管理的痛點與難點，構建科教研深度融合的生態系統，將教學、思政與人才培養的全過程緊密相連，貫通入口和出口、教風和學風、理念和責任，是人才培養模式的變革。
針對項目主任的角色定位與職責，魏江進一步提出了四點具體要求：一是要主動作為，勇于擔當，積極探索課程改革與思政工作的新思路、新方法；二是要注重系統集成，構建從招生到畢業的全鏈條管理體系，實現科教人三者的無縫對接與高效協同；三是要堅持創新驅動，持續優化教育模式，同時關注并支持班主任與輔導員的職業成長與發展；四是要樹立戰略眼光，勇于探索，走出一條具有浙江財經大學鮮明特色的人才培養新路徑。
會上，黨委學工部介紹了學?！绊椖恐魅?班主任+輔導員”試點項目的整體推進情況以及經費使用管理辦法。數智法學拔尖班、智能財務創新班、金融學中英4+0雙學位項目、數字貿易創新班等四個試點項目負責人匯報了各項目本學年工作計劃。其他與會人員就項目推進中的關鍵環節展開了深入交流。
