四川大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，認真落實立德樹人根本任務，實施“高標準選聘、系統性培育、多元化發展、全過程考核、多維度保障”建設舉措，努力打造一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的新時代輔導員隊伍。
高標準選聘，優化輔導員隊伍結構。提高政治站位，明確新聘專職輔導員政治素質高、組織能力強、熱愛學生工作的要求，始終以“高進”原則選聘優秀人才。建強骨干力量，在全校青年教師中選聘發展潛力大的優秀青年教師擔任專職輔導員，選優建強學生工作負責人、本科生主管、研究生主管、專項業務崗在內的輔導員骨干隊伍，構建“優秀青年教師匯聚、骨干力量支撐”的新時代輔導員隊伍格局。擴充輔導員數量，按照專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的原則，從專任教師、思政課教師、管理人員、研究生中選聘兼職輔導員，整體達到師生比不低于1:200的配備要求。
系統性培育，提升輔導員綜合素質。加強整體謀劃，制定《四川大學輔導員培訓實施方案》，將輔導員培訓納入學校教師和干部隊伍培訓整體規劃，統籌國家、部省和學校多層級培訓資源，構建集崗前培訓、日常培訓、專題培訓、骨干研修于一體的輔導員教育培訓體系，實現輔導員隊伍學習培訓常態化長效化。強化精準培訓，針對青年教師輔導員和骨干輔導員等構建分群體精準供給課程體系，科學制定“清單式、開放式”輔導員年度培訓清單，分層分類全覆蓋強化輔導員崗位勝任力和專業素養能力，打造“勵學力行”校級輔導員培訓品牌。拓寬培訓渠道，積極選派優秀輔導員參加國家、部省輔導員培訓，發揮學校思想政治工作隊伍實踐研修中心、輔導員工作論壇、輔導員工作室、輔導員素質能力大賽等平臺作用，定期開展專題培訓、經驗交流、工作研討等，組織優秀輔導員赴國（境）內外研修培訓，近三年共選派輔導員360余人次參加部省級培訓，組織專職輔導員近1600人次、兼職輔導員240余人次參加校級培訓。注重學歷提升，聚焦打造研究型輔導員隊伍，推行學歷提升計劃和學科專業能力提升計劃，鼓勵支持輔導員參加思想政治教育及學術研究活動、申報省部級思政課題，設立校級思想政治工作精品項目、青年教師科研啟動基金（思政專項）等思政課題。近三年獲教育部“高校思想政治工作精品”“高校原創文化精品推廣行動計劃”項目5項。
多元化發展，拓寬輔導員成長路徑。持續落實輔導員職稱、職員“雙線”晉升“三單”制度，實行單列計劃、單設標準、單獨評審，突出考察輔導員工作業績和育人實效，為輔導員職業發展提供有力保障。積極推進20個校級輔導員工作室建設，并給予相應人員配備和配套經費支持，常態化開展學術研究、實踐探索、研討交流等系列活動，進一步提升輔導員工作的科學化、規范化水平。拓展輔導員隊伍多元發展路徑，對工作實績優秀的輔導員，列為黨政干部后備力量重點培養，對符合任職資格的現任優秀輔導員轉任教學科研崗專任教師予以優先政策傾斜，并通過掛職、選派和調任等方式向地方黨政機關、企事業單位輸送優秀輔導員。大力選樹優秀輔導員典型，通過開展校級輔導員素質能力大賽培育優秀苗子，積極推薦優秀輔導員參加國家級、部省級獎項評選，不斷增強輔導員職業自信，進一步發揮示范引領和輻射帶動作用。近年來獲全國輔導員年度人物提名1人、教育部名師輔導員工作室1個。
全過程考核，提高輔導員工作效能。完善輔導員隊伍考評機制，制定《四川大學輔導員日?？己藢嵤┺k法》，堅持個人、學生、同行及單位等多方評價相結合，著重考察輔導員履行崗位職責、促進學生成長成才、強化職業能力素養、做出標志性業績貢獻等方面的工作表現，并將輔導員考核結果作為其晉升晉級、評獎評優、績效發放、交流發展、聘期考核的重要依據。督導落實本科低年級輔導員全面入駐“一站式”學生社區，推進二級心理輔導站建設，定期開展學生社區黨團主題教育活動和“德智體美勞”等系列活動，提升輔導員教育管理服務和關心關愛等工作實效。加強數字化賦能技術支持，開發“智慧學工”系統，協同校內相關單位著力實現校內學生工作數據來源互通共享，圍繞輔導員工作重點構建輔導員考核數據體系，搭建突出一線工作的多維考核場景，依托數字化技術助力輔導員聚焦主責主業，提高工作效能。
多維度保障，激發輔導員隊伍活力。健全工作機制，完善由學校黨委統一領導、學生思想政治工作指導委員會具體統籌、相關部門協同參與、學院具體推進的輔導員隊伍建設格局，出臺《進一步加強輔導員隊伍建設的若干意見》《落實“一線規則”密切聯系師生的實施方案》，建立學校黨政負責同志聯系輔導員機制，不斷壓實校院兩級主體責任。強化過程督導，將輔導員隊伍建設納入各單位任期目標考核重要內容，學工部定期深入學院調研輔導員隊伍建設和學生工作情況，確保學校輔導員隊伍建設的重點舉措落實落細。完善條件保障，加大人員、資金、場地等投入，加快推進“輔導員發展中心”建設，上浮專職輔導員、教師兼職輔導員每月基礎績效，為學生兼職輔導員發放助管津貼，每年度對表現優秀的輔導員進行表彰獎勵，充分調動輔導員隊伍的工作積極性。
