近年來，云南民族大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和習近平總書記給第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生的重要回信精神，認真落實立德樹人根本任務，積極整合校內外資源，將創新創業教育貫穿人才培養全過程，著力培養更多富有創新精神、勇于投身實踐的創新創業人才。
完善工作機制，匯聚“雙創”合力
學校成立由黨委書記、校長任組長的創新創業工作領導小組，設立創新創業學院，統籌協調相關部門共同推進“雙創”教育工作。學校相繼制訂出臺了系列政策措施，明確指導思想、目標任務、工作舉措，將“雙創”教育開展情況列為各二級學院年度工作考核的重要內容，將教師指導“雙創”項目情況作為職稱評定、評優評先的重要參考，同時對參賽獲獎項目團隊在獎學金評定、保研推優等方面予以政策傾斜。通過以上措施，最大限度地調動了師生參與“雙創”教育、“雙創”大賽的積極性和主動性。
優化“雙創”教育，培植“雙創”沃土
不斷完善創新創業教育課程體系建設，構建學科交叉融合、專業互聯互通的多學科一體化雙創教育課程體系。強化師資隊伍建設，在優化聘任校外導師的同時，以項目為抓手，聯合多專業多學科師資力量，重點培育打造一批校內“雙創”師資。近三年來，已逐步建設形成了一批包括專任教師、管理服務人員組成的校內“雙創”導師團隊。將學科競賽作為實踐教學環節的重要內容，積極組織學生參與中國國際大學生創新大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、創青春全國大學生創業大賽、全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽等賽事活動及大學生創新創業訓練計劃項目申報。積極探索“雙創”教育教學改革。2020年開始，每年面向全校大一新生招募“啟創班”學員，重點以中國國際大學生創新大賽為實踐平臺，以期全力打造、培育學校的“雙創”團隊。此外，學校還通過開展創業課題研究、“創客空間”建設等有效舉措不斷提升“雙創”教育教學水平。
強化賽事培訓，構建“三位一體”指導服務體系
緊緊圍繞以賽促教，以賽促學的目標，積極推動師生共創共建，全力推動專業教育與“雙創”實踐相融合，逐步形成了面上覆蓋、點上突破和全程指導三位一體的賽事指導服務工作新格局。
面上覆蓋，實現參賽項目量的突破。廣泛深入各二級學院開展調研，進行大賽相關政策宣傳，積極組織動員師生參賽。重點結合學科專業和科研項目的特點，積極促進師生的科研成果、科技發明、專利等轉化為創業項目，全力推動產學研深度融合。通過面上覆蓋的方式，學校參賽項目和人數逐年躍增，2020年全校報名中國國際大學生創新大賽項目數885項，參與人數3621人，2021年報名項目數1112項，參與人數3778人，2022年報名項目數增加至1711項，參與人數5454人，2023年報名項目數1673項，參與人數達6111人，2024年報名項目數高達1848項，參與人數9832人。
點上突破，著力提升參賽項目質量。結合學校辦學特色和優勢學科，近年來，云南民族大學逐步培育形成了《焠匠心之火,“焊”崛起之門——人造金紅石助力高端特種焊材國產化》《SmartCaptor智能警察——路口智能警察的引領者》《“小快靈”的新型多用途微波色譜柱前處理系統》《降解時間可控的生物基環保水培盤》等一批專業性強、具有良好市場前景的項目，并在大賽中取得了優異成績。同時，相繼開發出《云上茗——助力雙江茶農托起振興之夢》《阿娜斯·青刺果油 —純榨綠色植物油，助力鄉村振興夢》《Thai Club 泰語綜合學習平臺》《羅婺阿依——“時尚、便捷、養生”的民族藥膳速食品牌開創者》等一批服務于鄉村振興戰略和“一帶一路”倡議的項目，不僅在大賽中取得了良好的成績，同時有部分項目已落地實踐，產生了一定的經濟和社會效益。
全程指導，為項目發展保駕護航。根據大賽進程，學校積極組織開展培訓講座，向師生宣傳大賽政策，解析大賽規則，為學生參賽備戰打下堅實的基礎。僅2024年，學校累計舉辦“雙創”類講座近十場，參訓學生數千人。廣泛邀請權威專家到校圍繞項目方向、賽道選擇、PPT制作、路演技巧等方面，對學生開展“一對一”指導，同時，校內導師團隊也分專業、分領域為所屬學生項目的培育和發展提供精準化、個性化的培訓。校內、校外導師團隊共同發力，不斷提升了學生團隊的參賽水平。此外，不斷加強大學生創業園軟、硬件建設，為大賽優秀項目提供技術支持、貸款融資、產品銷售等孵化服務，全方位助力項目的優化和落地，近五年來，已累計有40余項參賽項目通過園區孵化成功落地。通過以上系列舉措，近年來，云南民族大學參賽項目質量不斷提升，獲得國家級、省級各類獎項數居全省高校前列。（文/就業創業指導服務中心 郭姚旭）
