百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。近年來，安徽省桐城市教育局黨委認真學習貫徹落實習近平總書記關于人才工作的重要論述精神，將人才工作作為教育新質生產力的重要抓手，堅定把人才作為教育高質量發展的“第一資源、第一動力、第一要素”, 補短板、精施策，積極探索多維方式引才、立足發展育才、創新模式用才，為回答好“人才建設之問”、踐行好“用好人才之策”，交出人才工作的滿意答卷。
多維方式引才。出臺《關于進一步加強教師隊伍建設的意見》，開通引進研究生層次人才的“綠色通道”，主動破解人才短缺難題，持續優化教師年齡、學歷、學科結構。自2023年以來，通過公開招聘、外縣選調等方式，持續加大高層次急需緊缺專業人才、特崗教師、三支一扶等人才引入力度，引進高層次和緊缺學科人才27人，優秀教育人才71人，其中，雙一流大學本科畢業生8人，研究生學歷的26人，全方位提升了教育人才隊伍的質量。
立足發展育才。以服務型培養培訓為主抓手，堅持以訓促學、以學促提，構建更加多元的育才體系，推進教師培養供給側結構性改革，培養素質全面、專業突出、底蘊深厚的教育人才。2023年以來，先后組織開展各級各類各學科培訓4450人次；選派教育管理干部與班主任170人分四次赴江浙實踐觀摩；分兩批次遴選23名優秀中小學校（園）長赴合肥廬陽區跟崗學習；積極利用桐城院士資源群，組織開展“院士課堂”“科學家講堂”2場次，讓教師接觸前沿信息，持續推進人才隊伍專業化成長。
創新模式用才。持續深化制度改革創新，強化教研訓引領示范，通過開展區域連片教研、城鄉一體教研和“線上線下”混合式研修等模式，初步形成“教-學-評”一體化教學格局，中青年教師業務能力和水平不斷提升，教育人才梯隊建設不斷完善，名師引領輻射作用充分發揮。截止目前，評選出首屆“文都名師”19名，安慶市名校長7名、名班主任28名、學科帶頭人31名，安慶市級名師工作室主持人4名，2人入圍安徽省新時代中小學名師名校長培養計劃，實驗中學語文教研組、桐城八中英語教研組獲評安徽省首屆優秀教研組。
做好教師隊伍人才的“引育用”，其最終目的是培養更多更優秀的社會主義建設者和接班人?！跋乱徊?，桐城市教育局將一如既往地下好人才先手棋，以人才優先發展助推桐城市經濟社會高質量發展?！蓖┏鞘薪逃贮h委書記、局長疏波表示。（黃海 何立春）
