實驗教學是培養學生學科核心素養，提升科學探究和科技創新等能力的重要途徑之一，根據教育裝備采購網在全國范圍內的數據采集顯示，2024年5月有185個學校實驗室采購項目落地，其中近百個項目規模達百萬元。
從各教育領域項目落地情況來看，2024年5月高教領域對實驗室相關裝備的需求依然領先，當月該領域有142個項目落地，占總量的77%，百萬級采購項目落地80個，千萬級采購項目落地1個；基礎教育領域有30個項目落地，占總量的16%，百萬級采購項目15個；職教領域有13個項目落地，占總量的7%，其中2個百萬級采購項目順利落地。
從落地項目采購內容來看，2024年5月各教育領域實驗室采購重點依然集中在實驗設備及儀器方面，此外還有部分實驗室家具、新建實驗室、實驗平臺建設、實驗耗材及服務類采購項目落地。
百萬級采購項目規模多數集中在500萬元以內，超過500萬元的項目有12個，其中投入規模領先的項目有“深圳市龍華高級中學教育集團民治校區理化生實驗室設備采購”，中標金額為940萬元，“湖北汽車工業學院機械原理與人機工程學實驗室項目”中標金額為856萬元，“2024年中央民族大學海淀校區生物學/環境科學本科教學實驗室建設項目”中標金額為798萬元。
當月的千萬級采購項目為“河南大學催化材料設計制備及反應過程強化系統設備購置與更新項目”，中標金額為1092萬元。
從區域項目落地情況來看，2024年5月28個省市自治區有學校實驗室采購項目落地，采購需求范圍較大，其中山東、江蘇、湖北三地項目落地數量位居前三。具體來看，當月山東、江蘇兩省各有16個項目落地，其中山東省以高校采購為主，百萬級項目落地5個，江蘇省高校項目、中小學項目數量基本相當，百萬級項目落地6個；湖北省有14個項目落地，以高校采購為主，百萬級項目落地8個。
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