4月15日,由教育部、國家文物局和北京市指導,中國人民大學與北京市委教育工委、北京市文物局,聯合30余家大中小學思政課一體化共同體建設牽頭單位,在故宮博物院舉辦新時代大中小學思想政治理論課“金課”建設暨“北京中軸線上的大思政課”展示活動,發起成立全國首個大中小學思想政治理論課“金課”建設聯盟。
北京市委常委、市委教育工委書記于英杰,國家文物局黨組成員、副局長羅文利出席活動并講話,文化和旅游部黨組成員、故宮博物院院長王旭東,中國人民大學黨委書記張東剛出席活動并致辭。
張東剛指出,大中小學生共同上好“北京中軸線上的大思政課”,用眼睛觀察多元一體的豐厚遺產,用雙手觸摸一脈相承的文明史跡,用耳朵聆聽薪火相傳的歷史敘事,用內心感應中華文明的深厚底蘊和萬千氣象,對于增強做中國人的志氣、骨氣、底氣具有重要意義。立足北京中軸線,中國人民大學將更好樹牢一體化的教育教學理念、完善一體化的教育教學機制、統籌一體化的教育教學資源,持續在以文鑄魂上著力,筑牢學生信念信仰;持續在以文育心上著力,引領學生自信自立;持續在以文化人上著力,激勵學生創新創造,為培養堪當民族復興重任的時代新人貢獻更大力量。
王旭東指出,故宮是中華民族5000多年文明的重要承載者,是中華優秀傳統文化的匯聚地,是中國古代勞動人民的智慧創造,也是多元文化交流融合的歷史見證。如何深入挖掘故宮背后的多元文化價值,將其創造性轉化為引領青少年樹立正確歷史觀、價值觀的文化資源,具有非常重要的意義。故宮博物院將深入貫徹落實習近平文化思想,全力支持“北京中軸線上的大思政課”建設,讓故宮所蘊含的中華優秀傳統文化浸潤廣大青少年的心靈。
羅文利指出,文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神,是加強社會主義精神文明建設、弘揚革命傳統和革命文化的生動教材。新時代新征程,聚焦立德樹人,傳承紅色基因,推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明,是黨和國家賦予我們新的文化使命。要不斷提高用好歷史文物和革命文物資源講好“大思政課”重要意義的意識,深入挖掘文物資源所蘊含的歷史文化、思想內涵和時代價值,講好“紀念館里的思政課”“行走的思政課”,在實踐中不斷探索創新推出更具代表性、示范性、感染力的思政“金課”。
于英杰指出,思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。要提高政治站位,把牢正確方向,深刻學習領會習近平文化思想和習近平總書記關于教育的重要論述,始終堅持“兩個結合”,準確把握以文化人、以文育人的正確方向;要堅持守正創新,貫穿“兩個課堂”,以理念創新、方法創新、載體創新為驅動,持續推進學思踐一體化創新、大中小一體化創新、校內外一體化創新,講準、講深、講透、講活黨的創新理論;要匯聚多方資源,推動協同發展,主動邀請更多專家學者、藝術名家、勞動模范、行業先鋒等群體關心思政課、講授思政課,匯聚起全社會關心支持思政課建設的強大合力,為全國大中小學思政課一體化建設和“大思政課”綜合改革貢獻“北京經驗”。
“點亮”聯盟,共建“金課”
▲與會人員一同觀看大中小學思政課一體化建設主題視頻,共同點亮按鈕,發起成立全國大中小學思政“金課”建設聯盟。
聯盟將以32家全國大中小學思政課一體化共同體建設牽頭單位為牽引,緊緊圍繞落實立德樹人根本任務,深化思政課改革創新,推動思政課內涵發展,圍繞“形成一套工作機制、孵化一批品牌活動、打造一批示范‘金課’、產出一批優質課程資源、形成一批高水平研究成果、培養一支優秀師資隊伍”的目標,努力帶動全國大中小學校不斷提高思政課的針對性和吸引力。
活動中,教育部大中小學思政課一體化建設專家指導組組長、中國人民大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院院長秦宣,人民教育出版社黨委副書記、總編輯王日春,福建省南平市委常委、武夷山市委書記楊青建,江蘇省蘇州市委教育工委書記、教育局局長周志芳,陜西省延安中學校長郭博等,圍繞“發揮特色優勢,為全國大中小學思政課教學提供更多‘金課’”作主題發言。
蘇州高度重視運用文化資源加強學校思想政治理論課改革創新,高位推動《蘇州市大中小學思政課一體化教育聯盟建設規劃》實施,取得良好成效。一起來了解——
2023年7月,習近平總書記考察江蘇、蘇州,充分肯定蘇州在古城保護和非遺傳承方面取得的成績,叮囑“不僅要在物質形式上傳承好,更要在心里傳承好”,蘇州牢記習近平總書記囑托,深入挖掘江南文化中蘊含的家國情懷、人文精神、價值理念、道德規范,統籌推進優秀傳統文化保護傳承和思政教育創新。
蘇州深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述,考察江蘇、蘇州重要講話精神,堅持將大中小學思政課一體化建設作為深化學校思政課改革創新的重要環節,著力建設大平臺、大先生、大課堂,擦亮“蘇式教育”育人品牌。
一是抓實資源整合,搭建大中小學思政一體化“大平臺”。2018年,在全省率先建立“市領導聯系在蘇州高校思想政治工作制度”。2022年實現26所在蘇州高校馬克思主義學院建設全覆蓋,建立“在蘇高校馬克思主義學院聯盟”,遴選42所大中小學校組建“蘇州市大中小學思政課一體化教育聯盟”。主動融入“長三角大中小學思政課一體化建設聯盟”,合作開展課題研究、舉辦專題學術研討。
二是抓牢關鍵主體,培育大中小學思政一體化“大先生”。建立學校黨政領導干部帶頭講授思政課制度,中小學黨組織書記、校長帶頭講思政課、帶頭推動思政課建設。持續推進“姑蘇教育人才計劃”,思政系列名教師、青年拔尖人才、領軍人才、教育名家不斷涌現,全部高中校實現思想政治課教師的專職化。組織大中小學思政教師“同題共答”,打造思政課程和課程思政示范課、思政專項精品在線課等一批“金課”。
三是抓好教學創新,拓展大中小學思政一體化“大課堂”。聚焦立德樹人根本任務,廣泛開展“馬克思主義青年說”“百人百日少年說”等活動。結合蘇州優秀傳統文化和豐富紅色資源,開展蘇州市“革命傳統、中華優秀傳統文化進課程教材”教學能力提升專題培訓,打造“行走的思政課”品牌活動。全員、全程、全方位助力廣大青少年筑牢思想之基。
突出思政課一體化建設的系統性
強化協同效應
推動蘇州市大中小學
思政課一體化工作高質見效
為全國大中小學思政教育
一體化建設探索經驗
蘇州,一直在路上!