隨著2023年ChatGPT的問世，科技迭代引發的蝴蝶效應在讓教育變革提速的同時，也考驗著學校的育人理念和教育創新的應變能力。12月15日，新浪&微博2023教育盛典·國際教育峰會在北京盛大啟幕。
本屆峰會以“教育蝶變 科創未來”為主題，匯聚100+位國際學校名校長、行業專家學者。西瓜創客與CCW共創世界創始人肖恩受邀出席大會，作為少兒編程教育行業領軍者，榮獲“2023年度教育行業領軍人物”獎項，并受邀參加專訪，分享西瓜創客如何聚焦教育新時代新變化，探討科技創新在教育行業未來升級之路。
2023年的西瓜創客
滿載成果與收獲
在采訪中，肖恩和我們分享了西瓜創客如何邁出第一步：西瓜創客2017年初創立，是最早的一批開始做在線少兒編程的品牌。為了做好產品，肖恩和團隊伙伴花費了很多心思，考慮到編程與科技發展緊密相連的特質，肖恩希望能夠用互聯網的方式，推動少兒編程的普及。在團隊伙伴的努力下，西瓜創客打造了行業內最早開始嘗試AI雙師的課程形式，用好的老師、內容、兼顧孩子的互動體驗，以更優方式，讓更多孩子接觸，并喜愛上編程。
7年，于西瓜創客而言，是一場教育和科創的蝶變。在這7年時間里，無數與肖恩懷著相同熱情的老師與員工，專注深耕少兒編程領域，讓信任西瓜創客的學員們收獲了豐富的成果：2023年西瓜創客學員中近十萬學員通過了編程能力等級考試，輸送了五萬多學員參加白名單比賽，上千名學員拿到了國家級獎項。
同時，由編程社區共創世界發起的 Game Jam 也是中國迄今為止最大規模的限時編程作品挑戰活動。還有2位小學員的科創作品，拿到了NOC大賽的最高獎——恩歐希教育信息化發明創新獎，今年全國一共只有49人，西瓜占2席。
在討論西瓜創客和孩子們獲得如此多成果的原因，肖恩認為這是由西瓜創客的使命——“釋放每個孩子的創造力”驅動。西瓜創客不僅提供了家長和孩子需要的課程，教會孩子掌握編程技能，還組織了大量的活動，幫助孩子們在項目實踐中，鍛煉領導力、溝通協作能力，并釋放創造力。這些成果不僅對他們以后的升學有很大幫助，更是對孩子們的長遠成長也有很大價值。
“教”與“育”之路
挑戰一路相伴
在快節奏的時代，人們往往期待能更快得到結果和反饋。教育行業卻又屬于長周期行業。老師教授的，對孩子的影響無論是好或者不好，可能很久之后才能顯現，這對從事教育行業的工作者們是個很大的挑戰。因此，做老師一方面要交付用戶當下能看得見的結果，另一方面，要謹記老師的使命，要交付冰山以下，但對孩子長遠發展很重要的支撐作用的底層能力。
面對挑戰，肖恩認為堅持做正確的事很重要，即做出好產品，釋放孩子的創造力，提升孩子綜合能力適應多變的未來社會。因此西瓜創客堅持采用PBL項目制的方式，在課程內容中融入了很多跨學科的知識。通過項目和社區、各種活動和資源，鼓勵孩子多實踐，多創造，通過作品激發孩子的自我探索，讓孩子走上自我激勵的正循環。
肖恩用一個形象的比喻來解釋西瓜創客的使命：“我們想為孩子搭建的是一個3級火箭的助推模型，第一層是知識技能層，可以激發興趣、培養學習習慣。第二層是通過編程社區、通過社交化的學習與反饋，讓孩子形成迭代的意識；第三層，激發孩子的自我學習動力，不僅是個人，還能夠通過領導力、團隊實現更大的目標?！?/p>
肖恩把“教育”一詞分成兩個部分：“我理解的教育由兩個字構成的，一個教，一個育。教關乎我們知識如何被傳遞，是我們創造了一個環境讓學生自己創建出對這個知識的理解。育則是希望這個孩子成為什么樣子的人，這是很重要的東西。而少兒編程真的能啟發孩子，幫助孩子去探索，去釋放他們的創造力?！?/p>
常懷謙遜
對世界永遠好奇
在采訪的最后，肖恩也分享了作為教育行業從業者，應該具備哪些品質。每個孩子都是一顆種子，肖恩認為最重要的是身體力行帶頭，教育從業者最核心的兩個品質，一個叫做謙遜，要保持對未知的渴望的謙遜，另外就是保持好奇心。
這份感悟更多源自肖恩的成長經歷。在做西瓜創客之前，肖恩與鐘鳴老師一起做的是音樂方面的軟件，全球有1.5億用戶，他們發現又懂音樂又懂編程，同時還懂商業上的創造，把它們結合在一起做產品的人是很少的。所以他們希望能夠用自身的成長經驗，賦能孩子科技素養教育，并開啟了編程教育的探索之旅，7年中為超過500萬學員開啟了計算機語言的啟蒙之路。
尤其是在AI時代下，多學科綜合應用能力越發重要，越單一的職能越容易被技術取代。所以肖恩認為，如何培養孩子們具備跨學科能力的重要性與日俱增。在西瓜的課程中，西瓜創客始終堅持，以豐富的跨學科知識為特點，去激發孩子對于真實世界的認知與好奇，激發孩子們的自主探索。老師最重要的功能除了教授知識，更重要的是成為榜樣。教育從業者保持謙遜以及如何保持好奇心，會對孩子有很大的影響。
肖恩同時也表示，在未來西瓜不會止步于此，“我們的使命是釋放每一個孩子的創造力，編程只是其中的一個手段，未來的西瓜還有非常多的可能性和想象空間?！彼麑κ旰蟮奈磥沓錆M期待。
