主題教育開展以來，安徽醫科大學堅持把主題教育同貫徹落實黨中央和省委省政府的決策部署深度融合，同破解高質量發展難點痛點堵點深度融合，以強化理論學習指導發展實踐，以深化調查研究推動解決發展難題，加快形成國內一流高水平醫科大學建設新優勢。
貫穿“一條主線”，扎實推進主題教育走深走實。學校以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動高質量發展為主線，實現主題教育與中心工作融合共進。以帶頭學、集中學、廣泛學、融合學等形式學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記最新重要講話指示批示精神，實現理論學習全覆蓋。突出“問題導向”，圍繞破解制約學校高質量發展的難題難點，以“師生呼聲”為第一信號，在校內，堅持“走出去、走下去、走進去”，組織開展調查研究。校領導牽頭深入學院、附院聽取師生聲音，發現問題，了解問題，解決問題，將學習成效轉化為保障民生福祉，凝聚發展動力的生動實踐。在校外，校領導帶隊赴長三角地區、粵港澳大灣區等地的科研院所、高新企業學習交流，將先進經驗轉化為深化綜合改革，塑造發展優勢的創新動力。主題教育開展以來，學校及附屬醫院領導班子成員形成調研報告116篇，提出工作舉措540條，切實做到以調查研究推動學校事業高質量發展。
抓牢“四個關鍵”，塑造四位一體協同發展體系。抓拔尖創新人才培養，實施“大思政課”建設工程，“五大育人行動”、“醫學+X”人才培養計劃、“訪企拓崗促就業”專項行動等，培養德智體美勞全面發展、擔當民族復興大任新時代大國良醫。在剛剛結束的第九屆安徽省“互聯網+”大學生創新創業大賽上，學校斬獲13項金獎，金獎總數位列省屬高校第一。在近期發布的“2023軟科中國大學專業排名”，獲評“A+”等級專業數連續2年位列安徽省省屬高校首位。抓有組織的科技創新，以“大平臺、大團隊、大項目、大成果”為抓手，深入推進“四個提升”計劃，建設合肥綜合性國家科學中心大健康研究院健康大數據與群體醫學研究所等創新基地。今年以來，新增4個省部級科技平臺，3個省工程研究中心，最新自然指數居全國同類院校第8位。抓人才發展體系完善，深入實施“東南人才工程”，完善“一院一策”等人才引育制度，搭建面向全球招才引智的重要平臺。今年以來引進高層次人才60人，遴選三類、四類人才31人，建設科研教育創新團隊8個，8位學者入選愛思唯爾(Elsevier)“中國高被引學者”榜單，位列安徽省屬高校首位。抓健康保障能力提升，大力推進國家心血管病區域醫療中心建設，積極推進優質醫療資源擴容，高質量推進“智慧醫院”建設，為患者提供“一站式”便捷服務，持續優化門診服務，方便群眾診療，用情用力提升群眾看病就醫感受。
強化“三個保障”，營造學校事業發展良好環境。強化政策保障，開展“制度建設年”專項行動，修訂以《安徽醫科大學章程》為統領的管理制度，出臺科研管理、財務服務等文件17個，完善人才引進與服務、人才評價、科技賦權改革、知識產權等制度機制71項，打破發展瓶頸，激活發展動力，完善政策體系。強化服務保障，開展“效能提升年”專項行動，持續加強和改進工作作風。強化“黨建+信訪”、“清單+閉環”工作機制，持續暢通“信訪網電微”五位一體的信訪渠道，上半年開展校領導接待日11次，及時辦結率近100%。全面打造“一站式”學生社區，完善運營各校區學生綜合事務服務中心和“兩站兩服務”平臺建設，進一步提升圍繞學生、關愛學生、服務學生的工作質量。強化資源保障，制定學校預算績效管理辦法，提高資金資源配置效率和資金使用效益，完善?；?、惠民生、強重點、促發展的資源保障體系，積極爭取學科發展、人才引育、科研平臺等專項建設經費，不斷加強與高新企業等產學研合作，聚集創新資源。
建設“百年工程”，打造長三角醫學教育創新高地。安徽醫科大新醫科中心（新校區），是我省教育“十四五”重大建設項目之一。主題教育以來，學校進一步完善科學化、規范化、標準化的管理模式，加快推進項目高質量高標準建設。目前一批次工程預計7月底全面封頂，二批次模式動物中心已經率先封頂，教學組團預計10月底全面封頂，全力加快打造醫學科技創新發展新高地。與新校區建設同步，學校相繼論證醫工融合醫療裝備創新研究平臺、高水平公共衛生學院等機構的建設方案，探索建立“學院+中心”政產學研用金產教融合一體化發展新模式，不斷完善校地、校校、校企協同合作，創新鏈、產業鏈、服務鏈深度融合的新機制，著力推進系統創新、集成創新，不斷激發學校的內生動力和辦學活力。
“下一階段，我們要繼續扎實推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實，做好主題教育‘后半篇文章’，不斷塑造發展新動能新優勢，為服務支撐教育強國、健康中國和現代化美好安徽建設作出新貢獻?！卑不蔗t科大學黨委書記顧家山在研究部署學校2023年暑期重點工作會議上說。（王安玨 特約通訊員：李若菲）
