為深入學習貫徹黨的二十大精神,全面推進鄉村教育振興,充分發揮國家教育數字化戰略行動的引領作用,幫助廣大一線學科教師更好地使用國家智慧教育平臺,7月28日,教育部科學技術與信息化司、教育技術與資源發展中心(中央電教館)聯合舉辦“2023年國家鄉村振興重點幫扶縣國家智慧教育平臺應用專場培訓”。甘肅省武威市古浪縣3300多名中小學教師與學校管理人員集中或分散收看直播,在線參加培訓。
培訓期間,來自教育部科技司、教育部資源發展中心、天津市教育科學研究院的有關專家解讀了國家教育數字化戰略行動的內涵思路與階段成效,闡釋了國家智慧教育平臺在開展教育政務服務、支撐“雙減”政策落地、助力鄉村教育振興等方面發揮的重要作用,介紹了平臺的十大欄目、九大應用場景等功能,并就平臺應用方法開展了操作培訓。國家中小學智慧教育平臺內蒙古專家指導團隊主持人分享了推廣應用平臺的典型經驗和案例。
國家智慧教育公共服務平臺是國家教育公共服務的綜合集成平臺,通過整合各級各類教育平臺入口,匯聚政府、學校和社會的優質資源、服務和應用,聚焦學生學習、教師教學、學校治理、賦能社會、教育創新等五大核心功能,全面覆蓋中小學德育、智育、體育、美育、勞動教育,可以為師生、家長和社會學習者提供“一站式”服務,是全國師生學習交流的第一門戶、中國教育的國際名片。深入推動廣大師生學好用好國家智慧教育平臺的豐富功能與海量資源,將有效推動農村地區優質教育資源共享,使其高質量服務于學校課程教學、教師專業成長、學生自主學習、家校協同育人,從而為鄉村教育振興注入活力,以鄉村教育振興為突破口推動鄉村全面振興。
參訓教師一致認為,培訓活動政策解讀透徹、實操培訓扎實、案例分享典型,具有很強的針對性、指導性和實踐可操作性。通過培訓使自己更新了教育理念、提升了教學技能、增強了成長信心、積蓄了發展勢能,今后的工作中將積極深度融合應用國家智慧教育平臺的豐富資源及拓展功能,努力打造具有校本特色與自身特色的信息化高效課堂,為學生的全面發展奠基,為全縣教育的高質量發展添磚加瓦、貢獻力量。