吉利學院圍繞成渝雙城經濟圈國家發展戰略，立足“四個聚焦”，優化科技創新生態，強化科研平臺和團隊建設，推動科技成果轉化，著力提升自主創新能力和服務水平，為學校的高質量發展奠定堅實基礎。
聚焦體制機制改革，激活科研創新動能。學校制定《吉利學院“十四五”科研發展專項規劃》，強化制度保障，修訂優化項目管理、經費管理、成果管理等科研制度，保障科研工作的可持續性；推進學?？蒲蓄I域改革，完善以質量、創新、貢獻為核心的科研評價體系，激發科研人員從事科研創新工作的內生動力。
聚焦平臺團隊建設，打造科技服務高地。圍繞區域產業發展構建專業集群建設思路，積極申報國家級、省級創新引智基地，依托學校車輛工程等國家一流專業重點打造“國產智能汽車科普教育基地”；建立人才培養高地，設立產業經濟與科技發展研究所、高等教育研究所，成立“吉利學院科學技術協會”；重點圍繞汽車新能源、“三電”、智能制造、電子信息等領域開展應用技術攻關和研發，搭建“汽車工業互聯網研究中心”“汽車元宇宙研究”等科研創新平臺與科研創新團隊。
聚焦協同創新，點燃融合發展新引擎。學校依托吉利集團技術和資源優勢，與企業共建金融科技學院、工業互聯網產業學院、新能源實驗室等，服務新能源汽車教學研究；主動對接相關單位成立吉利學院科學技術協會，集聚校內外科研優勢資源，推動科技成果轉化和科技創新；同時廣拓合作渠道，與國內外高等院校、研究機構、企事業單位共同開展學術交流合作。
聚焦隊伍建設，提升科學育人實效。積極推進科研人才隊伍建設，建立了對領軍人才、骨干教師的支持機制，完善人才梯隊結構；加大國家級項目培育力度，設立專項培育資金，鼓勵和支持師生開展高水平科學研究；開展科研項目申報、學科科研平臺（團隊）建設等科研主題培訓，深入推進教育教學研究工作；建立“大師工作室”，培養本科層次、具有創新創業能力的高水平工程師、設計師，提升科學育人實效。
