交互式智能平板是當前智慧校園和教育數字化建設的常用裝備之一，根據教育裝備采購網在全國范圍內監測的數據顯示，2023年1月有58個交互式智能平板采購項目落地，百萬級采購項目落地15個，與前兩月相比，學校在此項的采購需求和規模有大幅縮減。
從各領域采購情況來看，基礎教育領域對交互式智能平板的需求更大，當月該領域有30個項目落地，占總量的52%，百萬采購項目10個；職教領域有15個項目落地，占總量的26%，百萬級采購項目1個；高教領域有9個項目落地，占總量的15%，百萬級采購項目1個；幼教領域有4個項目落地，占總量的7%，百萬級采購項目1個。
百萬級采購項目規模多數集中在100-500萬元之間，超過500萬元的項目有1個。采購規模較大的項目有：玉林市陸川縣“2022年第一批義務教育薄弱環節改善與能力提升中央補助資金設施設備項目（計算機、多媒體）”，其中交互式智能平板采購投入達810萬元；四川“營山縣城鄉教育新型基礎設施建設項目學校計算機及大屏顯示設備采購”項目，交互式智能平板采購一項投入規模達430.8萬元；“潮州市湘橋區教育局2022年義務教育薄弱環節改善與能力提升中央補助資金設備采購項目（30所學校）”中交互式智能平板采購規模達383.17萬元。
從區域項目落地數量來看，今年1月17個省市自治區有學校交互式智能平板采購項目落地，四川、陜西和河北三省項目落地數量位居前三。
四川省有9個項目落地，職業院校和中小學項目較多，百萬級采購項目4個；陜西省有7個項目落地，主要來自中小學的采購；河北省有6個項目落地，中小學和幼兒園項目較多，百萬級采購項目2個；此外，吉林和廣東兩省各有5個項目落地。
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