東北大學加強頂層設計，打造“大冶金學科群”，圍繞冶金工業全流程，協同推進補鏈、強鏈、延鏈，聚焦“雙碳”等國家戰略目標，以學科建設為基礎，以成果轉化為導向，以人才培養為核心，為我國鋼鐵和有色金屬產業高質量發展提供創新驅動、智力支持和人才支撐。
強化學科建設，為服務發展聚力。黨的十八大以來，東北大學全面貫徹落實黨中央決策部署，瞄準科技前沿和國家重大需求，為構建國家戰略科技力量、推進高水平科技自立自強貢獻智慧。依托優勢學科，系統布局一流科技創新平臺，成立各類交叉創新平臺24個。圍繞“基礎研究主力軍和重大科技突破策源地”的一流大學定位集智攻關，在國際上率先提出生產全流程全局優化控制的原創性理論與方法，打破國外壟斷，成果被寫入國際自控聯《引領未來自動化發展方向白皮書》。以重大關鍵技術和工程任務為牽引，扎實有效服務國家重大戰略需求，在高端金屬材料制備領域實現關鍵突破，填補多項國際國內空白。打造全鏈條一體化培育機制，科技成果逐年快速增長，“十三五”以來獲得各級各類科技獎項322項，其中國家科學技術獎勵14項，“雙牽頭”獲得國家科技進步獎一等獎1項、國家自然科學獎二等獎2項、省部級一等獎62項。黨的十八大以來，東北大學冶金學科整體實力顯著提升，形成了以冶金物理化學為基礎、鋼鐵冶金與有色金屬冶金均衡發展的學科特色，共獲得國家科技進步獎一等獎2項、二等獎11項。2021年，東北大學冶金工程學科成功入選新一輪“雙一流”建設學科，學科緊密圍繞國家重大需求和行業共性難題，重點解決我國冶金行業高端金屬材料制備、戰略資源安全供給、低碳綠色發展等領域的“卡脖子”難題，服務國家重大工程、重大裝備及國防軍工建設。
強化成果轉化，為服務發展聚智。按照習近平總書記“圍繞產業鏈部署創新鏈，圍繞創新鏈布局產業鏈”的重要論述要求，以提升鋼鐵產業鏈供應鏈韌性和安全水平為重點，東北大學全力打造鋼鐵共性技術協同創新中心綠色化工藝與裝備研發平臺，面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求，圍繞覆蓋采礦、選礦、煉鐵、煉鋼、熱軋、冷軋及短流程工藝的7個鋼鐵生產環節存在的難點、堵點、痛點、短板，部署鋼鐵產業創新鏈，推動我國冶金科技實現高水平自立自強。發布《服務鋼鐵和有色金屬產業高質量發展行動計劃（2023—2025）》緊密對接產業發展需求，充分發揮學校在地質-采礦-選礦-冶煉-軋制-材料-機械全產業鏈學科專業群的整體優勢，為我國鋼鐵和有色金屬產業高質量發展提供人才支撐、創新驅動和智力支持。學校以協同創新服務國家重大戰略需求，與企業、科研機構、政府部門進行深度產學研合作，在綠色、智能、環保方面發力，加快建設“數字鋼鐵”，與河鋼等鋼企和華為等信息企業聯合成立綠色智能聯合創新中心，促進鋼鐵行業低成本、高效率實現數字化轉型；大力推進科研組織模式創新，與鞍鋼等鋼企聯合組建技術研究院、共建中試基地等，提高科技成果轉化能力，為我國海洋、能源、工程機械、汽車等行業提供具有國際引領力與競爭力的高級鋼材產品。中國工程院院士、東北大學教授王國棟牽頭編纂出版《鋼鐵工業協同創新關鍵技術叢書》，把一系列流程工藝、大數據和智能化等前沿技術和理論創新成果固化為知識創新成果，對于完善我國鋼鐵行業關鍵共性技術理論體系、推廣協同創新技術成果、推進鋼鐵工業轉型升級、加快鋼鐵行業綠色化和智能化發展具有重要意義。
強化人才培養，為服務發展聚心。東北大學高度重視冶金人才培養工作，充分發揮學科交叉、校企協同等育人優勢，著力推進信息、互聯網技術與教育教學深度融合，打造“新樣態教學、新形態教材”，實現優質教學資源全覆蓋；強化行業科研優勢，加強冶金行業關鍵共性技術、前沿引領技術、顛覆性創新技術的研究，推進產學研協同創新，以高水平研究培育高質量人才，為冶金行業綠色低碳發展培養新一代交叉復合型創新科技人才，為行業轉型升級、高質量發展貢獻“東大力量”。本科生實施“大類招生、分類培養”機制，貫徹“新工科”理念，打造“冶金+X”知識體系，持續優化培養計劃與課程體系，改革教學模式和教學方法。近年來，面向國家“雙碳”目標和冶金行業綠色低碳轉型發展需要，增設了“綠色冶金”“智能冶金”方向，構建了以冶金工程專業知識為基礎，融合“信息”“能源”“環境”等專業知識的培養體系，為行業培養和輸送轉型發展急需的交叉復合型人才。研究生培養與本科生培養有序銜接，本-碩-博培養計劃貫通設計、梯次上升，確保知識體系的系統性和完整性。學校充分發揮冶金工程國家一流學科的強大科研實力和資源優勢，產教融合、科教融合，做“真科研”，博士生、碩士生在國家重大科技項目、重點科技項目和企業重大工程項目中鍛煉成長，90%以上的博士學位論文結合現場科研題目展開，已畢業的博士生70%以上的成果已在生產一線應用。
