疫情改變了教學方式但阻擋不了教學的進行。西藏、新疆疫情發生以來，福建教育援藏、援疆工作隊統籌抓好疫情防控和教育教學，通過智慧賦能開辟教育領域新戰線，做到“防疫不松懈、教學不停歇”。
智慧賦能教育，共享優質資源
福建教育援藏隊利用福州“錢學森·航天云課堂”平臺技術，堅持“空中云課堂”的計劃安排，常態化指導交流和落地實施，有效促進了受援地——西藏自治區昌都市卡若區第二初級中學（惠民班）教學水平提升。2022年以來，“空中云課堂”已經涵蓋初中各年級各學科，成為數字賦能教育援藏的品牌。
2022年10月開始，福建新一批教育援藏團隊持續深入推進“空中云課堂”活動的開展，先后引進福州第三十六中學鄒善華老師的思政課——《做守法的公民》，福州教育學院附屬中學陳徐櫻老師的歷史課——《辛亥革命》，福州閩江學院附屬中學鄭君紳老師的地理課——《交通運輸》，并創造性地提出了“源課求理，一課雙評”的教研機制，為昌都惠民班七、八年級學生開拓視野的同時，也為藏區教師拓展新的教學理念。
鄒善華老師的思政課——《做守法的公民》
老師們以立德樹人、民族團結為思想基礎，遵循核心素養的培養要求，用事例和動畫引入，由現象到本質的引導歸納，循循善誘啟發學生結合社會生活思考，發現規律、提出問題，把先進的教育理念和教育方法傳遞給西藏師生。
鄭君紳老師的地理課——《交通運輸》
聽課教師除了聽取具體課程知識、流程環節之外，還要就授課教師的理論分析進行案例援引佐證，并拓展到對學科其他內容的理論分析。
陳徐櫻老師的歷史課——《辛亥革命》
據了解，福建教育援藏團隊致力于利用現代信息手段為受援學校引進優質教育資源，創新教學模式，先后投入200多萬元建設云課堂、錄播室、NB模擬實驗室系統、平安校園等項目，持續深入推進信息技術與學科教學融合創新，優化校園管理和課堂教學，引進福建優質教育資源，促進福建先進教育理念在藏區落地生根。
云端相見謀發展,山海攜手育桃李
線上見面會現場
為深入學習貫徹落實黨的二十大精神，持續加大教育援疆工作力度，進一步推動閩昌兩地結對學校深入交融，日前，南平市邵武實驗小學、實驗中學與新疆維吾爾自治區奇臺縣第六中學通過視頻連線的方式舉辦了“邵奇攜手 共同成長”線上見面會。
見面會上，南平市邵武實驗小學校長吳良洲、實驗中學校長吳日明、奇臺縣第六中學校長劉亞萍分別介紹了各自學校的基本情況、辦學特色和今后的合作愿景。邵武市教育局和奇臺縣教育局表示，兩地三校結對共建是援疆工作中的一項重要舉措，三所學校將不斷加強在教育領域的協作。
兩地學生代表發言
云端師生見面會，進一步拉進了兩地三學校的距離。三校將在學校管理、校園文化、教研教改、雙減及課后服務等領域積極開展全方位、深層次的溝通交流，推動兩地教育教學工作高質量發展，共同書寫“閩昌一家親、教育山海情”的新篇章。
線上相約 共享閱讀
日前，新疆呼圖壁第四中學舉辦第四屆讀書節，全體師生“相約線上”共享閱讀。
師生參加讀書節線上開幕式
共有1798師生在線觀看直播，福建援疆教師與師生們在評論區留言互動，分享閱讀感受。
據了解，為更好地貫徹和落實文化潤疆和智力援疆，讓呼圖壁的學子接受更多文化的熏陶和感受閱讀的魅力，讓教師瀏覽更多的教育教學書籍，援疆教師還聯系福建教育出版社向呼圖壁第四中學捐贈了一批教育教學相關的書籍。
