近日傳來喜訊，定遠縣新區實驗學校教育集團教師王力的《特色體育課后服務》創新案例作品，在第五屆“全國小學體育活力校園優秀案例”評選中脫穎而出，榮獲“最佳課外體育活動案例”創新大獎。這是定遠縣教體系統不斷提升課后服務質量、高效貫徹“雙減”政策的集中縮影，精彩展現了全縣各學校因地制宜，強自身特色、創區域品牌，深度優化課后服務工作所取得的豐碩成果，同時也為全縣教體系統課后服務工作安裝了“加速引擎”。
“雙減”全面實施一年以來，定遠縣教體系統依托現有教育資源，因地制宜，充分挖掘利用各校特色優勢和校外教育資源，依照“一校一案”原則，通過不斷拓展文體活動領域，強化勞動教育、社團服務、個別輔導等類活動陣地建設，創新工作形式內容，精心打造“5+2”優質課后服務品牌，努力做好課后服務“加減法”，多管齊下，強“五育”，促“雙減”，引領全縣各校課后服務工作高質量發展。截至目前，定遠縣教體局共計推出課后服務專題簡報12期，約30多所學校因課后服務創新發展、各具特色而榜上有名；關于課后服務特色經驗做法的宣傳報道先后在國家、省、市等各級各類官方主流媒體刊發20余篇，形成了比學趕超傳幫帶的良性循環，為秋季學期課后服務質量再提升工作打下堅實基礎，同時也為全縣教體系統“雙減”駛向快車道提供強勁的動力。
據了解，今年秋季開學前夕，定遠縣教體局組織召開課后服務創新發展新模式研討會，統籌安排，增加區域觀摩學習頻次，發揮課后服務優質品牌學校的輻射影響力，以點帶面，互通有無，促進優勢互補，同步提升，快速提升課后服務科學化、規范化管理水平；總結“全國中小學生服務平臺——課后服務模塊”試點推進工作經驗做法，破解發展過程中的“痛點”，并明確要把好“三關”：課程入口關，各校參考相關專業教育機構給予的指導意見，審慎選擇，拓寬思路；過程監督關，要求各校在實施課后服務過程中切實加大督查力度，強化責任意識；質量考核關；各中小學校須要在新學期嚴格遵循“五育并舉”的根本任務，以績效獎懲考評為抓手，以培養新時代復合型人才為目標，全力踐行新時代教育工作者崇高的職責使命。
