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          山東省多措并舉 綜合防控 為兒童青少年視力健康保駕護航

          教育裝備采購網 2022-08-24 09:49 圍觀661次

            山東省以建設好“全國兒童青少年近視防控省級改革示范區”為牽引,探索形成機制健全、多點發力、協同密切、防治結合的工作模式,全力打好兒童青少年近視防控攻堅戰、持久戰,切實提高兒童青少年視力健康水平。

            加強組織領導,健全工作體系。出臺《學生體質健康促進條例》《兒童青少年近視綜合防控推進計劃》《兒童青少年近視綜合防控工作評議考核細則(試行)》等文件,持續構建綜合防控政策法規體系。大力培育專業骨干力量,建設青少年視力防治中心,深入開展全省兒童青少年近視篩查、建檔、預警及防控技術指導等工作。建設山東省學校衛生保健培訓基地,以近視防控為特色和重點,實施全省學校衛生專業技術人才知識更新工程,不斷增強近視防控工作力量。用好督導考核,將兒童青少年近視防控納入教育督導事項,開展全省近視防控評議,通過對近視率連續兩年上升的市、縣(市、區)人民政府在履行教育職責評價中降低一個等次等舉措,切實推動防控工作落地見效。

            創新方式方法,提升防治實效。堅持以技術創新為支撐,加強中西醫結合近視防控關鍵技術和方法探索,著力構建科學有效的兒童青少年近視“三級網絡、三級監測、三級預警、三級防控”體系。依托青少年視力防治中心,持續開展規范化近視篩查流調,建立兒童青少年眼健康篩查、診斷、視功能分析“三級監測”系統;依據兒童青少年近視發生發展不同階段特點,制定有針對性防控措施,實現“三級防控”,形成“篩查建檔—預警預防—康復矯正”完整閉環。建設兒童青少年健康與近視防控大數據平臺,為全省兒童青少年建立包括視力健康狀況在內的電子健康檔案,向學校和家長提供健康檔案查詢、健康指導等服務,確保0—6歲兒童眼健康檔案電子化、信息化,實現用“大數據”防控“小眼鏡”。

            深化宣傳教育,營造良好氛圍。拓寬健康教育途徑,打造《新課堂·健康校園》系列節目,連續三年舉辦《眼視光發展與近視防控國際論壇》直播活動。充分發揮專家作用,組建由29名專家組成的宣講團,開展線上科普講座50余場,連續兩年舉辦《光明的未來——千萬學生近視防控大講堂》等活動,出版發行近視防控科普讀物22.5萬冊,惠及4800余萬人,在全社會營造愛眼護眼、共謀兒童青少年近視防控的良好氛圍。凝聚家校協同合力,通過“家長大課堂”“家長面對面”“三長見面會”“家庭教育訪談”“百萬家長進校園”“萬名教師訪萬家”等活動,大力宣傳近視危害和相關知識技能,不斷提升廣大家長和學生愛眼護眼及科學用眼水平。

            推進教育改革,構筑長效機制。制定貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》工作清單,完善立德樹人體制機制,改善學生評價方式,持續引導家長樹立科學的育人理念,促進學生全面發展。完善五育并舉機制,省政府辦公廳印發全面加強和改進新時代學校體育美育勞動教育工作重點任務及分工方案,對增加體育課時、強化體育鍛煉,加強美育及勞動教育等提出明確要求,切實維護學生身心健康。狠抓“雙減”工作落實,制定全省“雙減”實施方案及配套文件30余個,建立省市縣三級“雙減”工作協調機制,成立校外教育培訓監管專門機構,出臺辦學規范“十五條”,完善校內辦學行為監管全鏈條工作體系,壓減義務教育階段學科類培訓機構,切實減輕學生作業及校外培訓負擔,推動形成兒童青少年近視防控與“雙減”工作協同配合、互促互進、成效疊加的良好局面。

          來源:教育部 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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