為進一步深化教育綜合改革,激發教育發展活力,近期,河南省信陽市印發了《關于公布信陽市“十四五”時期深化教育綜合改革工作調研點名單的通知》,全力推動各項教育綜合改革在信陽落地生根,開創教育高質量發展新局面。
先行先試,制定“信陽方案”。近年來,信陽在全省“雙減”工作中壓減率第一,全市課后服務學校覆蓋率達到100%,市教體局被評為河南省黨史學習教育“我為群眾辦實事”先進服務單位。為進一步系統推進教育評價、育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革,信陽市緊緊圍繞改革任務,在全市設立了45個深化教育綜合改革工作調研點,統一制掛牌,制定了改革方案,做到改革項目上有責任人,方法步驟上有“路線圖”,任務落實上有“時間表”,對照改革任務要求再出發,確保上級重大教育決策部署能夠在信陽市得到有效落實。
加強調研,探索“信陽路徑”。各調研點以省市政策為依據,教育問題為導向,群眾滿意為出發點,高標準、高質量推進教育綜合改革工作穩步推進。對于工作中有成效、有經驗、有亮點的做法和項目,認真做好課題立項申報、組織實施和成果結項,進行成果總結和申報。積極承接1項市級以上研究任務,按計劃有序啟動相關研究工作,充分發揮教育綜合改革調研點的作用。市縣兩級切實履行職責,通過蹲點調研、跟蹤調研,做好對調研點工作的過程指導、中期評估、成果提煉和推廣應用等管理,督促各調研點形成有價值、有分量的經驗成果,探索出信陽成功改革的“新路徑”。
匯聚智慧,提供“信陽經驗”。信陽調研點設教育評價改革類、育人方式改革類、辦學模式改革類、教育管理體制改革類和教育保障機制改革類,共5大類18項。經各學校申報、縣區遴選、市級評審,最終確定了45個市級調研點。各調研點始終堅持問題導向、目標導向,勇于探索,大膽創新,發揮特色,開展常態化、多樣化、有實效的教育改革試驗工作,在實踐中探索形成具有鮮明地域特色、可復制、可推廣的教育發展模式。年底將組織專家進行評審,充分發揮管理考評的杠桿作用,促進各調研點良性競爭、共同提高,同時及時總結實踐中探索出來的好經驗好做法,適時在全市推廣,不斷提高全市整體教育工作水平。