近日，如火如荼的“2021-2022學年全國中小學信息技術創新與實踐大賽”（簡稱NOC大賽）全國地區選拔賽正式落下帷幕。作為本屆比賽新增項目“智能駕駛”賽項，吸引了來自20個省、市、自治區、直轄市及特別行政區的300多支參賽隊。由于當前疫情防控形勢嚴峻，賽事組委會通過線上+線下形式開展，用智慧開啟人工智能領域的挑戰與較量，展現出中國青少年一代的科技風采。
自2019年起，NOC大賽連續三年入選教育部競賽“白名單”，成為教育部批準的可面向中小學生開展的全國性競賽活動之一。本屆NOC大賽主題為“學習·實踐·創新”，目的在于深入貫徹執行《教育信息化”十三五”規劃》提出的“推進信息技術在日常教學中的深入、廣泛應用”，“著力提升學生的信息素養、創新意識和創新能力，養成數字化學習習慣，促進學生的全面發展”，“增強教師在信息化環境下創新教育教學的能力，使信息化教學真正成為教師教學活動的常態”。
作為人工智能教育解決方案行業的領導者，威盛電子授權為NOC大賽的技術支持單位，為2022-2024年NOC全國中小學信息技術創新與實踐大賽賽項，提供技術支持。在主題為“智能駕駛”的賽項中，選手們分為小學、初中、高中三個組別，利用無人駕駛智能車V1系列套裝，通過各種具有不同功能的傳感器、雷達以及攝像頭等設備，結合機器學習，分別完成不同數量的交通標志任務、坡道任務和障礙物識別任務，直到最后完成停車任務并靜止。
在交通標志任務環節中，孩子們看到的是生活中常見的信號燈、禁止駛入、直行、轉彎、人行橫道、注意兒童等交通標志，通過無人駕駛小車進行標志識別，并進行相關操作完成指示。坡道任務則需要無人車順暢通過坡道且不掉落、不停滯。障礙物識別任務，則需要識別障礙物模型，繞行附近車道繼續行駛。
各個分賽場特色鮮明，小選手們在比賽中都顯示出了人工智能方面強大的創造力、創新力和應變能力，讓本屆大賽驚喜連連。
積極推進人工智能教育在義務階段落地的海南省，特別注重帶學生們一起尋找興趣點。不僅讓孩子們的好奇心得到滿足，扎實的“基本功”也讓他們在賽場得心應手。一位小學組選手特別開心地說：“海南省是祖國最南端的省份，我們把那里的陽光和熱情注入了無人駕駛小車，讓小車跟著我們設計的程序在奔跑中完成各種任務，我們特別滿足和自豪！”這種歡樂和成就感，也感染著代表隊的其他小伙伴。
近年來，澳門特別行政區逐步走出來，更多地參與到全國性賽事中來。此次NOC大賽，他們派出14支隊伍參賽，用極大的熱忱參與到比賽當中，既是交流也是較量。據悉，澳門特別行政區并非首次派出隊伍參加比賽，這也正說明粵港澳大灣區正在通過AI賦能本區域的教育發展，也為更多區域內的學校帶來優質資源，重點打造港澳教育樣板。
來自八閩大地的福建省眾多戰隊，在賽場同樣散發著科技魅力的光芒?！皠偨佑|無人小車時，我們都很好奇，到底小車是怎么自己開，還會看懂這些標志的？在老師的帶領下，我們不但明白了其中的原理，還能讓小車聽我的，這感覺實在太棒了！”小選手們一個個戰斗力滿格，編程、操控、完成各種任務，賽場上的迎戰對他們來說只是一種展示自我的方式。的確，自從福建省義務教育階段小學結合科學、綜合實踐活動等課程開展人工智能科普教育后，人工智能成為了孩子們觸手可及的體驗，學生們運用人工智能技術進行科普創作能力也得到大大提升。
經歷過疫情的上海，陸續開始復工復學。雖然困難重重，但還是積極組織代表隊參賽。別看之前都在家里“窩”著，可重返賽場的選手們各個神采奕奕。直行、轉彎、上坡、下坡......一系列操作行云流水，無論是充滿童真的小學生，還是對知識無限渴望的初中生，賽場上的他們，永遠熱情滿滿，絲毫看不出他們在不久前的“難忘經歷”。
“我們小組非常有默契，常常一個眼神就能心領神會，所以參加比賽沒有什么顧慮。我們在前期編程的過程中很順利，雖然后來有些小插曲，但也通過團結一心戰勝了困難。在我們看來，這就是比賽的意義！”來自上海參賽的小伙子現場激動地說了比賽的情況。
在“教、學、測、評、管”閉環式人工智能教育新模式下，山東省參賽隊伍中的小選手們用自信滿滿的臉龐，展示著近年在區域人工智能教育探索中取得的優秀成果。比賽中，小選手向記者介紹無人車的學習經歷：“我非常喜歡人工智能，原來看到新聞說小汽車能自己開還不相信，現在連我都能實現，就特別有成就感。通過這次比賽不但鍛煉了膽量，還為之后更多人工智能知識的學習，增強了信心！”
2021-2022學年全國中小學信息技術創新與實踐大賽“智能駕駛”賽項全國地區選拔賽完美收官。在大賽現場，我們欣喜的看到在全面實行人工智能教育的大背景下，新一代中小學生們迅速成長的科學素養、創新思維、動手實踐能力和團隊精神。據悉，NOC大賽總決賽將在7月20-24日重磅開賽。屆時，一場怎樣的視覺盛宴將會等待著我們？一起期待吧！
