3月27日早晨，蘭州資源環境職業技術大學2020級學生陳沛洗漱完畢后，熟練的打開自己手機里的 “云資環”APP，通過軟件里蒲公英表單中的 “健康打卡”，上報自己今天的身體健康狀況，整個過程簡潔高效。
近期，蘭州疫情有所反復，為保證正常教學秩序和安全，根據疫情防控工作需要，甘肅省對蘭州所有高校實行封閉管理，開啟線上教學模式。
陳沛告訴記者，使用“云資環”APP,只需簡單的操作，就可以向學校上報自己的健康信息。除了每天定時的健康打卡，課表查詢、成績查詢、在線選課、考試報名等，現在都能在“云資環”APP上完成，尤其在疫情之中扮演著至關重要的角色，也更能體現出它功能的強大?！?/p>
記者了解到，這種軟件不僅僅是起到簡單的健康數據收集作用，更可以借助數據分析教師與學生健康狀況，并根據學生填報的近14天健康信息和旅居軌跡建立學生健康檔案，實行分類管理，綜合有關疫情防控政策，合理規劃錯峰返校與校園內管理工作方案，確保學生生命健康安全。
“疫情期間，校園內健康狀況的每日通報、疫情防控政策的即時傳達、以及校園內各項工作推進的日常會議都在線上進行?！?蘭州資源環境職業技術大學副校長張琳向記者介紹，使用該軟件視頻會議功能，使與會師生無論身在何處都可以高效溝通，讓遠程辦公無憂，“無論是手機、電腦、智慧屏多端均可接入，高清畫質，降低溝通成本，全面提升校園疫情期間辦公效率，最大限度減少人員流動和接觸，確保校園生活安全有序?！?/p>
張琳副校長表示，業務流程的線上化，充分減少了因紙質文件審批產生的會面接觸的同時也有效搭建起了全體師生信息溝通渠道，實現校園數字化辦公學習，為疫情期間校內各項工作的流程審批運轉提供了良好的支撐。
除此之外，現在封閉管理期間還能通過校園小喇叭發文對學生進行心理疏導，統計學生的用餐情況，還能實現滿意度調查等功能，大大方便師生在特殊管理時期的學習生活。
“數據多跑路，師生少跑腿”。近年來，蘭州資源環境職業技術大學與華為進行深度合作，從師生需求出發，以師生體驗為檢驗標準，攜手華為打造學校數據底座，通過需求驅動了流程變革，并通過華為云WeLink整合全校應用服務，旨在建成面向師生和社會人員多角色服務、融合網絡、信息、應用、服務、任務和數據服務的“一網通辦”平臺，將智慧校園打造成為一個可匯聚、可展示、可服務、可分析、可預測的數字大腦，不僅提高學校決策的實時性和準確性，還能讓每個人都能參與到數據挖掘和共享這個龐大的生態圈里。
“我們WeLink為入口的智慧校園體系，幫助我們從‘治理’到‘智理’，基于WeLink將整個校園人事物都連接起來，學校信息傳送效率明顯提升，在疫情防控、迎新工作、事務辦理、問卷調查等業務場景下，學校的軟件基礎能力建設在校園信息化治理中發揮了重要作用，也在實踐中得到了優化和發展?！辟Y環信息中心主任南有祿認為，通過“云”端，讓疫情當下的學校師生連結地更為緊密。
多年來，華為在教育領域不斷深耕，始終秉承“智能重構教育，創新連接未來”的理念，致力于提高教育信息化2.0時代的教育教學質量，為教育的信息化和現代化提供高效、靈活、安全的解決方案。
“從學生入學報到、學習生活到畢業時求職需要，從老師入職前的人事招聘、教學交流研討到離退休各類業務，WeLink一直提供著智能化的業務辦理服務，提升師生獲取信息的效率，為移動、智能、開放的校園生活持續賦能?！比A為云WeLink負責人王俊表示，作為一個連接師生、業務、教學和資訊的校園連接器，把所有分散的業務匯聚到1個平臺，讓校園數字化從1開始。
如今，通過“云資環”APP，校內師生可以通過手機處理校園辦公自動化、教學科研、管理服務、校園生活等7大板塊的60余項校園服務，實現業務一網通辦，特別是在眼下的疫情防控工作體現出獨特優勢。
