2022年1月5日，吉林省召開2020年國家義務教育質量監測結果反饋解讀會議。吉林省政府總督學、教育督導委員會副主任岳強出席會議并講話，吉林省教育廳副廳長劉青川、吉林省教育學院副院長趙準勝參加會議。
會上，教育部基礎教育質量監測中心專家、海南省人民政府原教育總督學石秀慧廳長詳細解讀了《國家義務教育質量監測方案（2021年修訂版）》。教育部基礎教育質量監測中心地方服務核心專家柯李對吉林省2020年國家義務教育質量監測結果進行了科學、細致的分析和解讀，對吉林省2020年質量監測取得的成績給予肯定，指出存在的問題和不足。
岳強總督學就進一步學習貫徹國家監測方案，全面加強該省監測工作提出具體工作要求。強調要深刻認識國家實施監測的重要意義，著力建立完善新時代高質量的監測體系。各地、各有關部門要深入組織學習貫徹國家監測方案的新要求，優化組織實施、用好監測結果、加強監測隊伍建設，提升監測能力，有效發揮監測診斷、改進、引導功能，助推義務教育高質量發展。指出要強化監測數據分析與問題整改，引導樹立科學全面的教育質量觀。各地、各有關部門要做好監測結果的“二次解讀”，認真研讀監測數據，全面梳理問題清單，科學分析產生原因，制定切實可行的整改方案和臺賬，明確整改舉措和完成時限，實行銷號管理，確保整改到位。要求要動態監測和科學評價區域教育發展狀況和學校教育教學質量，高質量做好教育質量監測工作，全力推進義務教育優質均衡發展。
吉林省教育廳相關處室及省基礎教育教育質量監測中心負責同志，省教育學院相關學科教研員；相關市（州）、縣（市、區）教育行政部門分管領導、相關科室負責人、教研部門負責人及相關學科教研員，各樣本校校長、主管校長、相關學科教師共1500余人參加視頻會議。
