今年七月，教育部等六部門最新發布了《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》，要求學校完善智慧教學設施，提升通用教學多媒體教學裝備水平。其中，以智慧教育大屏、智慧黑板為代表的交互式電子白板，作為教室智慧裝備的核心成為了學校信息化的基礎配置。但市面上品牌眾多，型號復雜，給采購工作帶來了不小的困擾。本篇文章將梳理交互式電子白板采購過程中的注意事項，希望能幫到正在為采購發愁的你！
選購交互式電子白板，幫你采購四步走！
采購智慧黑板、大屏主要需要考慮品類、尺寸、品牌、型號、采購成本這幾個關鍵步驟。
第一步 根據教室擇品類
交互式電子白板主要有兩大品類，第一類是整合了傳統黑板功能，可以粉筆書寫的智慧黑板；第二類是僅有顯示部分與觸控部分，沒有傳統粉筆書寫部分的智慧教育大屏。
在品類上，需要根據教室改造需求選擇。智慧黑板將傳統粉筆書寫部分與顯示屏功能整合了起來，搭配顯示部分特殊的表面工藝，可以作為一整塊純平的傳統黑板使用。智慧黑板一體性強，美觀度高，適合那些新建教室，或是針對現有投影、傳統黑板整體升級的教室需求。
如果學校采用的是復合式推拉黑板，或者已經裝備了教學大屏，但有升級需求，針對這種情況，靈活安裝的智慧教育大屏則更有優勢。在討論教室、實驗教室、會議室等特殊教室，多塊智慧教育大屏的組合也可以構成顯示矩陣，提升信息展示效率。
第二步 丈量面積斷尺寸
每個學校教室大小有很大不同，為了讓后排的學生也更清晰的看到授課內容，合適尺寸的顯示面積就變得尤為重要。根據中華人民共和國教育行業標準JY/T 0614-2017，小于50平米、學生數在30人以下的教室，應選用70英寸及以上的顯示屏；50到70屏幕，學生數在30到50人之間的，應選用最低85英寸的顯示屏；而大于70平米，學生數在50人以上的教室，顯示區域面積至少在100寸。
當前市面上常見的教育大屏、智慧黑板尺寸有65吋、75吋、86吋和98吋，面對超大規模教室、階梯教室等場景可采用多塊顯示區域拼接的方式以符合國家標準。
交互式電子白板尺寸要求
第三步 根據服務選品牌
在參數之外，IT設備的服務往往是被忽視的選擇因素。大品牌就是優質服務的代名詞。
大屏購買之后，是否有專業的技術人員負責設備的安裝？安裝過程的問題如何解決？安裝進展如何及時同步？
具有完備售后服務的廠商可以補足學校運維能力。例如，聯想可以為客戶提供“門到桌”免費上樓的無憂物流服務，專業工程師全程負責安裝與售后工作。
另外，學校設備運維壓力大，也是當前教育信息化過程中逐漸浮現的“通病”。智能終端增加，學校IT部門卻人力有限，無法顧及數十個、甚至上百個教室的設備運維工作。
聯想的智慧教育大屏可搭載智能云桌面解決方案，讓學校IT人員統一管控，集中部署，大幅便利運維工作。
第四步 依照功能定型號
當前交互式電子白板型號繁復，功能挑花眼？以下幾個必選功能，讓你理清思路！
1.屏幕功能
在當前中小學生近視防控工作嚴峻的局面下，一塊好的屏幕的指標是重中之重，這直接關系到師生的用眼健康。屏幕必須具備顯示細膩、廣視角等功能，尤其是硬件防藍光功能，這對于學生視力可以起到很好的保護作用。
一塊4k分辨率、軟硬件防藍光、廣視角屏幕就是采購時候的必選項！
2.接口全面
當前教師上課習慣于自帶U盤拷貝課件，或者連接自己的電腦進行展示，常用接口豐富，且容易插拔的人性化接口設計教師來說十分便利。
采購時可以著重篩選接口前置，且帶有USB-A、USB-C、HDMI等常用接口的設備。
3.攝像頭與麥克風
2020年教育部發布了《關于加強“三個課堂”應用的指導意見》，到2022年，全面實現“三個課堂”在廣大中小學校的常態化按需應用，建立健全利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制。交互式電子白板承擔了課堂間雙向溝通的功能，配備攝像頭與麥克風的智慧黑板與智慧教育大屏就省去了外設的采購，連接使用更穩定。
另一方面，攝像與收音功能也方便學校制作精品課程，錄制微課，為學校教育資源的積累創造硬件條件。
4.教學功能
交互式電子白板能夠真正提高課堂效率，讓學生上好課，老師好上課，除了可靠的硬件之外，完備的教學工具也必不可少。國家標準中就涵蓋了書寫、放大鏡、聚光燈、幕布、截圖、計時、頁面錄制、透視等八種教學工具。針對不同年級、學科，智慧黑板或智慧教育大屏應有完善的學科教學工具。例如，針對低年級學生，可以搭配游戲模板幫助課堂寓教于樂，而面向高年級學生，虛擬實驗、幾何繪圖等功能有效提升課堂效率。
作為課堂中的教學內容承載中心，智慧黑板或智慧教育大屏應具備串聯起課前備課、課中授課、課后練習的一整套教學環節。具備備授課解決方案的交互式電子白板才能真正不負“智慧”之名。
5.處理器性能
最后，支撐高清顯示、豐富教學內容呈現、多樣外設接入等功能的核心在于交互式電子白板需要一顆強大的處理核心。作為電子設備，具備高性能的CPU也能讓智慧黑板擁有更長的使用周期，可以做到多年使用不卡頓。四核心及以上的CPU為首選。
經過以上四步，根據教室擇品類、丈量面積斷尺寸、根據服務選品牌、依照功能定型號之后，綜合結合學校采購成本就能思路清晰的做出采購決斷，幫助老師選出教學的得力助手，學生的課堂伙伴，學校的信息化道路！
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