近日，教育部2019年度教育信息化教學應用實踐共同體項目線上答辯驗收活動啟動，臨澤縣“網絡學習空間”應用共同體項目作為全國20個共同體項目之一，接受了線上答辯驗收。
線上答辯驗收過程中，臨澤縣“網絡學習空間”應用共同體項目負責人從共同體項目的基本情況、發展歷程、主要特點、組織機制、實踐過程、保障措施、應用成果、應用效果等方面作了驗收匯報。項目驗收專家杭州師范大學教授章蘇靜、廣西師范大學教授林銘、遼寧省電化教育館副館長高鐵剛、浙江省特級教師周學東、西北師范大學教授郭炯先后對項目答辯陳述進行質詢和點評，并對下一步共同體項目的實施提出了意見和建議。臨澤縣“網絡學習空間”應用共同體項目負責人對專家質詢進行現場答疑，并表示將認真采納專家意見建議，持續實踐探索，優化應用模式，完善應用成果，切實做好項目實施后續有關工作，確保共同體項目順利通過驗收。
據悉，2020年3月，教育部科技司公布《2019年度教育信息化教學應用實踐共同體項目名單》，甘肅省臨澤縣“網絡學習空間”應用共同體項目名列其中。項目實施以來，臨澤縣教育局高度重視，積極行動，結合項目申報和全縣教育信息化工作實際，扎實開展線上培訓，精準制定實施方案，有序推進工作任務。止目前，已初步形成“網絡學習空間”應用共同體“三個課堂”應用5種模式，編制應用模式報告和應用模式指南2套，提煉總結典型案例8項?！熬W絡學習空間”應用共同體網絡社區吸收骨干教師近400人，創建社區小組10個，發起活動48次，匯聚活動資源300多個，社區累計訪問量達6200多人次。
中央電化教育館和甘肅省電化教育中心項目負責人、項目驗收專家、臨澤縣教育局和相關學校項目負責人參加線上答辯驗收。
