7月3日至4日,“2021智慧教育巴馬論壇”在廣西河池市巴馬瑤族自治縣成功舉辦。來自國內教育領域的知名專家和名校校長,與該縣400多位校長、教師齊聚一堂,總結一年多來巴馬實施智慧教育項目的成果和經驗,研討以智慧教育推動少數民族地區教育高質量發展的策略和路徑。巴馬智慧教育的顯著成效得到專家學者和社會各界的充分肯定,巴馬發展智慧教育的創新模式受到業內人士的廣泛關注。
【智慧教育巴馬論壇開幕式現場】
論壇由巴馬縣人民政府主辦,巴馬縣教育局、創而新教育科技集團承辦,創新互聯網教育研究院、廣西音像教材出版社協辦。河池市教育局局長張毅、巴馬縣人民政府副縣長陳彬、巴馬縣教育局局長覃波、創而新教育科技集團董事長李慧勤博士等出席論壇,創新互聯網教育研究院執行院長薛麗霞主持論壇。
陳彬副縣長在論壇開幕致辭中表示,本次論壇的舉辦,是巴馬教育戰線向中國共產黨百年華誕的一次獻禮。他強調,智慧教育作為新一代信息技術與教育教學融合創新的新形態,體現了教育信息化在2.0階段對教育全面而深刻的變革作用,為后發展地區的教育發展帶來了重大機遇?；仡櫚婉R的脫貧攻堅之路,以智慧教育推動精準扶貧是巴馬的一項創新舉措。經過一年多的建設和應用,巴馬智慧教育取得了豐碩的階段性成果,信息技術與教育教學的融合不斷深化,課堂教與學模式及評價方式不斷創新,教師信息化應用水平和信息素養普遍提高,學生綜合素質與學習成績雙向提升。實踐證明,巴馬實施智慧教育是一項具有前瞻性的正確的戰略舉措。他表示,巴馬接下來將統籌規劃、綜合施策、多措并舉,進一步鞏固拓展教育脫貧攻堅成果,有效銜接鄉村振興戰略,以科技賦能教育,推動巴馬教育在“十四五”期間實現高質量發展。
【巴馬縣陳彬副縣長開幕致辭】
李慧勤博士在致辭中表示,選擇做教育,是一種情懷與責任,更是一種使命與理想。創而新是一群有情懷的科技人,“以向善之心,下工匠之力”,專注教育信息化領域20年。她指出,創而新有幸承擔并實施了巴馬以智慧教育推動精準扶貧項目,從此與巴馬結下了不解之緣。一年多來,創而新的教研服務人員與巴馬的校長和老師們成為了朋友,成為了志同道合的伙伴,大家共同探索如何利用信息技術,優化課程內容,創新教學模式,提升學習效率。接下來,創而新將進一步發揮橋梁紐帶和服務平臺作用,加強區域、校企之間的信息交流、資源整合、協同發展,積極引入課程、教材、學科、信息技術等不同領域的專家和資源,助力巴馬教育提升發展。
【創而新李慧勤博士開幕致辭】
在論壇主題報告期間,教育部信息化教學實驗區專家組秘書處秘書長、首都師范大學教師教育學院蔡可教授、人教數字教材應用指導專家王珊老師、珠海市教育研究院教育技術研究室主任代毅博士,先后作了《信息技術賦能課程教學改革》、《數字教材融合創新應用探索》、《智慧課堂規?；瘧么僬n堂教學創新與實踐》的精彩演講。大連東方實驗高中教學副校長高雪冰、山東淄博柳泉中學校長孫輝、山東淄川峨莊中心學校校長房勇,分別作了《智慧教學的探索與實踐》、《信息化賦能促進學校特色發展》、《智慧學習之三個課堂探索與實踐》的經驗介紹。與會專家共同為巴馬教育建言獻策,貢獻智慧。
【蔡可教授做論壇專題講座】
與會專家對巴馬智慧教育的發展模式與豐碩成果給予了充分的肯定。專家們指出,基礎教育正處于大變革時期,新課程、新教材、新高考、新技術、新方法等各種新要求多重疊加,其主要特征是以提高質量為核心的內涵發展與模式創新。專家們建議,巴馬要總結提煉和大力推廣前一階段智慧教育應用的典型案例和成功經驗,進一步探索實踐新型教與學方式,深入研究自主學習、合作探究、主題拓展等新型課堂教學方式,充分利用信息技術、智能技術的支撐作用,激發教師的教學熱情,驅動學生的學習潛力,打造新型的課堂、新型的教育,形成新型的教育生態,從而有效促進巴馬教育的高質量發展。
本次論壇的舉辦,是對過去一年巴馬智慧教育項目實施成效的一次檢閱。巴馬縣高級中學潘萬倫副校長、巴馬二小韋靈校長、巴馬二小韋丹霞老師,分別作了《創新融合發展,智能引領變革》、《學校教育信息化改革探索之路》、《“融”我“術”說——予智慧課堂的一封情書》的發言,暢談了本?；虮救藢嵤┲腔劢逃椖康捏w會與收獲。在論壇課例展示與觀摩環節,巴馬二小韋丹霞老師、巴馬三中牙麗艷老師、巴馬高級中學黃旋老師分別帶來一堂精彩的智慧課堂示范課,全面展示數字教材與智慧課堂在巴馬規?；?、常態化應用的成果?，F場觀摩的老師們飽嘗了一頓“智慧教育大餐”,直觀、深刻地體會了新型教與學模式對課堂的變革作用,相信對老師們今后的教學實踐定會產生深遠的影響。
【語文學科智慧課堂示范課】
覃波局長在總結發言中指出,教育信息化的工作重心已不再是建設和技術的問題,而是教育教學的創新和人才培養的問題;教育信息化已經從重視硬件和軟件系統建設,進入到以人才培養模式、教育服務模式和教育治理模式創新為重點的2.0時代。當前,巴馬智慧教育走出了可喜的一步,要繼續完善“巴教云”平臺的建設,大力推動本地化教學資源建設與服務,深入探索實踐新型教與學方式,扎實推進常態、規?；瘧?。他表示,新時代催生新教育,新技術構建新生態。巴馬教育戰線要認清新時代學校的新使命,把高質量發展作為辦學的目標和追求,潛心教書育人,勇于開拓創新,通過智慧教育的持續建設與深入應用,為巴馬教育的創新發展,注入新活力、開辟新局面、續寫新篇章。
【巴馬縣教育局覃波局長致閉幕辭】
據悉,巴馬曾經是國家級深度貧困縣。為有效推進脫貧攻堅,創新教育扶貧模式,巴馬縣委、縣政府于2019年9月制訂了《巴馬瑤族自治縣以智慧教育推動精準扶貧實施方案》,將智慧教育項目正式納入巴馬全縣經濟社會發展戰略和總體規劃。2020年3月,巴馬正式啟動了項目的試點建設,實施了“互聯網+教育”大平臺建設工程、優質數字教育資源全覆蓋工程、“書香巴馬”工程、智慧課堂試點工程、初高中提質增效工程等五大工程。項目首先在縣域鄉村生源集中的13所學校開展,經過一年多的實施和應用,取得顯著成效。其中巴馬二小、巴馬三中、巴馬高中實現了規?；?、常態化應用,尤其是巴馬高中在今年的高考中,取得了歷史性突破。
作為項目的運營服務單位,創而新教育科技集團在去年疫情還未結束的階段,就分別從北京和廣州抽調精干專業人員奔赴巴馬,啟動項目的實施工作。與此同時在本地建立專業服務團隊,從環境建設、技術培訓、教研指導到賽課活動、論壇活動,扎實有效地開展項目的建設與運營工作。
巴馬智慧教育項目圍繞教育高質量發展的目標,按照因地制宜、深化應用、融合創新、構建生態的總體思路,積極推動數字教材與智慧課堂的規?；?、常態化、一體化應用,深入探索基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式,促進課程、教學、評價等方面的深刻變革和創新,形成具有巴馬特色的智慧教育創新模式。
一年一度的智慧教育巴馬論壇,正在成為壽鄉巴馬的一張新名片,成為業內研討科技賦能鄉村振興的一個新平臺。今年論壇的舉辦,恰逢中國共產黨百年華誕和巴馬瑤族盛大節日“祝著節”,因此具有特別的意義。脫貧摘帽后的瑤鄉巴馬,正在打造少數民族地區教育信息化發展的新模式,走出以智慧教育推動鄉村振興的新路子,“億萬孩子在藍天下共享優質教育、通過知識改變命運”的美好夢想正在變成生動現實。
【論壇現場】
