5 月 19 日，精彩紛呈的校園科技節在廣州執信中學（校本部）拉開序幕。英荔教育作為人工智能創造力教育領域的領軍企業，全力支持了本次活動，攜數個 AI 體驗項目，給學生們帶來身臨其境的 AI 體驗，引來現場陣陣喝彩。
執信學子零距離體驗 AI
廣州市執信中學是廣東省重點中學，廣東省一級學校，廣東省首批國家級示范性高中，是 1921 年由孫中山先生為紀念民主革命家朱執信先生親手創辦的一所紀念性學校。
每年的五月，執信中學都將舉行一年一度的科技盛會——「執信科技學術節」，為同學們準備一系列精彩的科技活動，讓大家感受科技的魅力，勇攀科技的巔峰。
英荔教育參與賦能該校 2021 年度科技節，讓學生們零距離體驗 AI ，在玩編程、玩 AI、玩創造中接受 AI 教育啟蒙，激發學習人工智能的熱情！
資深媒體現場采訪
作為本次科技節唯一的人工智能項目，英荔教育的項目現場不僅吸引了眾多執信學子爭相體驗，也吸引到羊城晚報、新快報等資深媒體的關注。英荔教育市場部總監陳海權先生在現場接受了采訪。
陳海權先生表示，量變帶來質變，現在的學校對科技節項目的要求也發生了改變：從原來只是單純要求項目豐富度，逐漸過渡到對學生可上手操作提出要求；發展到今天，能有配套課程的體驗項目更是備受青睞。從好看到好玩再到與教學緊密結合，科技節項目不斷升級，也讓越來越多未來的主人翁有機會成為未來的創造者。
英荔教育人工智能體驗項目已經在十幾所學校的科技節活動中亮相，其中不乏廣州海珠區實驗小學、廣州南武中學、廣州體育東路小學、新會尚雅雙語實驗學校、北京王府國際學校、北京海淀凱文國際學校等地處廣東乃至北京的名校。嘉年華式的科技體驗活動已成為各地學校激發學生內驅力、打造科技教育特色的重要工具與品牌項目。
以此次英荔教育在現場展示的「人工智能沙盤」子項目「姿態識別控制車輛」為例。學生在電腦攝像頭前做出舉起左手或舉起右手的動作，通過無代碼圖形化的人工智能訓練平臺得到姿態識別的結果，再在圖形化編程創作平臺上編程，控制與電腦通過藍牙連接的 toio 小車。在萬物互聯、萬物智能、萬物可編程的空間當中，短短四行積木就完成了一個人工智能應用。
學生在現場提出了「如果兩個手同時舉起來會怎樣？」「如果我轉過身去能不能識別?」等等問題，說明了他們的求知欲得到了激發。雖然在現場由于條件所限，無法讓所有人通過自己的實際操作探索問題的答案，但只要點燃了學生心里的小火苗，相信他們都能成為人工智能時代的X型人才。
本月22日開始的廣州科技活動周，英荔教育還將在位于珠江新城的廣州圖書館的四樓創客空間舉辦一場小型 AI 科技節，歡迎市民前往體驗。
校企攜手，推動人工智能普及教育
科技教育離不開科技實踐，學校與企業的攜手打破了科學與應用之間的壁壘，對于學生眼界的開闊及思維的啟發發揮著重大作用。未來，英荔教育將攜「 AI 科技節」走入更多院校，讓更多學生在項目體驗中了解 AI 原理和應用，提升科學素養和實踐能力。
在人工智能教學實施方面，「英荔創造學堂」用可理解的材料打造最好玩的 AI 教學空間，賦能更多中小學高效開展人工智能普及教育，面向人人、面向未來，創辦優質現代學校，「讓孩子在 AI 時代獨立思考、自信表達、自由創造」！
