近日，山東省濱州市人民政府教育督導委員會結合工作實際，調整充實了成員單位和組成人員，進一步優化體制機制，促進職能發揮。
機構力量突出一個“優”字。根據國家、山東省關于深化新時代教育督導體制機制改革的部署要求，濱州市政府教育督導委員會新增市委組織部、宣傳部、統戰部、編辦等8個單位，成員單位由原來的14個擴充為22個。委員會由分管教育的副市長任主任，市政府分管副秘書長和教育局局長任副主任，成員單位分管負責人任委員。委員會下設辦公室，承擔委員會的日常工作。
機制保障突出一個“強”字。修訂完善了《濱州市人民政府教育督導委員會工作規則》和《濱州市人民政府教育督導委員會辦公室工作細則》，規定了組織架構、人員組成、會議制度、發文制度、議事規則等主要內容，進一步完善了統一協調、分工負責、齊抓共管的教育督導運行機制。
職責職能突出一個“細”字。根據委員會成員單位的業務職能，進一步明晰了成員單位履行教育的職責，形成了保障教育投入和經費管理、辦學標準執行、教師隊伍建設與待遇、各級各類教育發展、教育扶貧和重大教育工程項目實施的強大合力，為推進各級黨委政府教育重大決策落實提供了保障。
結果運用突出一個“實”字。為加強對教育督導結果的運用，委員會進一步規范了反饋報告、整改復查、通報激勵、約談問責等制度，建立起環環相扣的問責機制，將督導結果及整改情況作為政策支持、資源配置和領導干部考核、任免、獎懲的重要參考依據，切實增強教育督導的權威性和約束力，為推進全市教育高質量發展保駕護航。
