<acronym id="pokdi"><strong id="pokdi"></strong></acronym>
      <acronym id="pokdi"><label id="pokdi"><xmp id="pokdi"></xmp></label></acronym>

      <td id="pokdi"><ruby id="pokdi"></ruby></td>
      <td id="pokdi"><option id="pokdi"></option></td>
      <td id="pokdi"></td>

        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

          教育裝備采購網 2021-04-16 15:22 圍觀669次

            4月15日,由全球首款教學OMO全場景解決方案提供商伯索云學堂主辦的“伯索OMO研學營(鄭州站)”圓滿結束。據了解,本次研學營,實地參訪了中原兩大龍頭機構,大山教育和晨鐘教育,通過分享交流、參觀的形式,深度探討、交流OMO升級與辦學經驗,多位大咖,包括大山教育集團副校長、大山云效科技總經理郭現偉,大山教育CIO兼品牌營銷副校長程旸,鄭州市人大代表、晨鐘教育集團黨委書記朱玉峰,河南省民辦教育協會培工委秘書長鄭學春,晨鐘教育集團總裁助理、晨興公司總經理張民舉等,現場解密成功秘訣,暢談經驗和思考,與會校長均表示收獲頗豐。

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

            大山教育的OMO創新發展之路

            上午,伯索云學堂OMO研學營在大山教育總部火爆開場,大山教育集團副校長、大山云效科技總經理郭現偉進行了主題為《大山教育的OMO創新發展之路》的分享,他表示,“大山教育創立于1998年,目前旗下擁有近百家家直營校,是河南領先的OMO課后教育服務提供商。OMO≠線上課+線下課,我們不提供單純的在線輔導和傳統的線下輔導,而是通過科技創新,基于OMO混合式教育場景和全業務模塊的數據樣本采集,依據教師與學生的學情樣本,在不同情境下提供對應的線下課程與線上課程及相關的強化練習,包括雙師直播課相融合的輔導形式?!?/p>

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

          圖 | 大山教育集團副校長、大山云效科技總經理郭現偉

            與此同時,郭現偉也分享了大山教育上市后的三大增長策略,分別是直營深耕,持續提升直營體系的教學品質和運營效率;加盟拓展,在域外市場積極拓展品牌加盟校和項目合作校;資本合作,通過投資并購進行擴展,實現業務協同和規模增長。

            圓桌交流環節中,郭現偉、程旸和與會嘉賓就“OMO的布局及思考”、“怎樣做好暑期招生”等話題進行了深入探討。大山教育集團CIO兼品牌營銷副校長程旸表示,“OMO的核心思想是科技賦能,效果為主,機構要找到適合自己業務線得某一個點去發力,如社群、線上公開課等?!迸c此同時,在暑期招生方面,程旸認為,“應當在春節前就開啟暑招,依據競爭環境充分發揮自己的優勢,例如基于入口年級進行課程體驗、課程捆綁,將直播課、講座、錄播課分享至社群,設置打卡機制,繼而邀約體驗等?!?/p>

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

          圖 | 大山教育CIO兼品牌營銷副校長程旸

            晨鐘教育的創變賦能

            下午,研學營來到了晨鐘教育總部,鄭州市人大代表、晨鐘教育集團黨委書記朱玉峰進行了主題為《黨建引領促發展,創變賦能搶先機》的主題分享,他表示,“黨建引領發展,全日制是晨鐘教育集團的第一發展戰略。晨鐘20年專注理科,堅持讓自己更專業。除此之外,對于培訓機構來說,每個機構都有自己的基因,風格不一樣,但教育情懷是一樣的。教學是第一要務,教材研發是核心產品,只要產品過硬和老師水平過硬,即便不做很多的招生廣告,續班率也不會低?!?/p>

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

          圖 | 鄭州市人大代表、晨鐘教育集團黨委書記朱玉峰

            河南省民辦教育協會培工委秘書長鄭學春帶來的分享主題為《“規范治理+疫情防控”常態化形勢下培訓機構創新辦學新思維》。他講到:“‘規范治理+疫情防控’常態化形勢下,培訓教育行業發展面臨六大新趨勢,尤其是OMO模式改變了教學場景和用戶習慣,倒逼培訓機構必須適應新的形勢,要通過新技術賦能和創新營銷走出困境突圍和可持續發展之路”。隨后,他為與會嘉賓詳細解讀了在“規范治理+疫情防控”雙重影響下培訓機構創新辦學的八大新思維。

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

          圖 | 河南省民辦教育協會培工委秘書長鄭學春

            為了讓與會者更直觀地學習到OMO教學實戰經驗,晨鐘教育集團總裁助理、晨興公司總經理張民舉進行了主題為《晨鐘教育線上教學》的分享。他表示,“2017年晨鐘與伯索正式合作,通過伯索云學堂為線下教學提供服務補充。2020年在疫情的影響下所有線下課程停止,依托伯索云學堂將課程全部轉至線上,學員線上復課率以及后期引流轉化效果都很好,確保了疫情期間“停課不停學,成長不停歇”的教學目標。晨鐘線上教學也因此受到學生家長和上級教育部門的認可和好評。此后,晨鐘啟動了線上課程計劃,通過線上線下相結合的方式推動發展,包括加強線上教研活動、提升教研效率和質量,以及將過往課程作為新教師培訓資源等?!钡?。

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

          圖 | 晨鐘教育集團總裁助理、晨興公司總經理張民舉

            伯索云學堂助力機構OMO轉型升級

            研學營尾聲,伯索云學堂商務副總裁周亮帶來了主題為《培訓機構OMO實戰案例解析》的分享,除了詳細解析了多個伯索合作機構在招生、運營、教學、服務等方面的實戰打法,并表示,“做好OMO有四大要素,分別是改變觀念,擁抱趨勢;戰略定位,堅決推進;回歸本質,重視教學服務;簡單動作,貴在堅持。伯索云學堂是全球首款教學OMO全場景解決方案,致力于為教育機構提供優質、安全、穩定、專業的SaaS服務。產品支持直播互動課堂、微課(錄播課)、在線作業批改、在線答疑輔導、在線網校、在線教研備課、題庫與測評、智慧教室等,助力教育機構實現線上線下相結合的OMO教學服務模式。伯索云學堂9年專注教育領域,現已服務100多所區域龍頭機構,30000多家教育機構、全日制學校,平臺累計學習時長超2.6億小時?!?/p>

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

          圖 | 伯索云學堂商務副總裁周亮

            分享之外,本次研學營還特意設置了實地參訪環節,與會校長實地參訪了大山教育和晨鐘教育校區,深入到教研、教學、運營、服務等多個實際場景中學習、交流。

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

          深入大山、晨鐘校區,伯索云學堂OMO研學營(鄭州站)火爆開場

            伯索云學堂方面表示,此次研學營效果遠超預期,參與的機構校長反饋都非常好,伯索云學堂未來還將舉辦多場研學營,去到各區域龍頭機構校區實地參訪,邀請大咖分享經驗,幫助大家探索、學習OMO升級經驗,推動行業發展。

          來源:伯索云學堂 責任編輯:陽光 我要投稿
          校體購終極頁

          相關閱讀

          版權與免責聲明:

          ① 凡本網注明"來源:教育裝備采購網"的所有作品,版權均屬于教育裝備采購網,未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用。已獲本網授權的作品,應在授權范圍內使用,并注明"來源:教育裝備采購網"。違者本網將追究相關法律責任。

          ② 本網凡注明"來源:XXX(非本網)"的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責,且不承擔此類作品侵權行為的直接責任及連帶責任。如其他媒體、網站或個人從本網下載使用,必須保留本網注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。

          ③ 如涉及作品內容、版權等問題,請在作品發表之日起兩周內與本網聯系,否則視為放棄相關權利。

          校體購產品
          99久久国产自偷自偷免费一区|91久久精品无码一区|国语自产精品视频在线区|伊人久久大香线蕉av综合

            <acronym id="pokdi"><strong id="pokdi"></strong></acronym>
              <acronym id="pokdi"><label id="pokdi"><xmp id="pokdi"></xmp></label></acronym>

              <td id="pokdi"><ruby id="pokdi"></ruby></td>
              <td id="pokdi"><option id="pokdi"></option></td>
              <td id="pokdi"></td>