“讓我們帶上vr眼鏡，一起‘穿越’回八十七年前，與紅軍同心躲過敵軍偵查順利渡過于都河！”新學期，江西理工大學的同學們驚喜地發現思政課也可以走出課堂，在新技術賦能下也能生動有趣。
為推進黨史學習教育融入思政課，真正地把愛國愛黨內化于心、外化于行，江西理工大學圍繞“如何將黨史學習教育與思政課教學相結合”展開集體備課，并借助vr技術增強學習教育體驗感和互動性。
該校的《中國近現代史綱要》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《思想道德基礎與法律修養》共三門課程已將2個實踐教學課時放在學?！癡R+紅色教育”教學研究基地開展。同學們在基地可以通過體驗式、交互式的學習更加深刻理解中國共產黨的奮斗史。
“通過vr我更加了解了渡河過程中的艱辛，能夠深切感受到蘇區人民對紅軍的支持，感受蘇區人民的革命深情?！睂W生張廷丹意猶未盡地說道。
江西理工大學依托贛南紅色資源優勢，深入挖掘革命先烈英雄事跡，選取了蘇區歷史上具有重要意義的素材和事件，如大柏地伏擊戰、第三次反“圍剿”、長征第一渡等，打造了省內首個以“vr+紅色教育”的主題教學基地?；剡\用虛擬現實等技術逼真還原當時的場景，對蘇區歷史中的重要事件進行了形象、生動的展現，生動闡釋中央蘇區時期毛澤東的軍事思想、根據地政權建設的理論和實踐、黨的群眾路線等內容，展現了蘇區精神的豐富內涵，讓師生在校內就可來一場“說走就走”的黨史學習之旅。
此外，基地還組建了一支學生講解員，讓學生在準備講解的過程中不斷加深思考。
“我們光講稿就修改了10多次，在協助老師整理資料的過程中，自己系統地了解了黨史。從討論修改解說詞到不斷練習，再到正式上場解說，參與這一系列工作的過程讓我受益匪淺，也促使我不斷思考，如何把黨史講好、闡釋好，用紅色精神去感染鼓舞更多人?！被刂v解員、大三學生龔釗賢說。
據悉，該校正在搭建“建黨百年”科技成就vr展以獻禮建黨100周年，并將通過黨日活動、團日活動、主題班會等形式向師生和社會開放。（通訊員：陳琰）
