教育狹義上指專門組織的學校教育，教育是以知識為工具教會他人思考的過程，思考如何利用自身所擁有的創造更高的社會財富，實現自我價值的體現?！笆濉逼陂g，我國高等教育進入普及化階段。
教育經費逐年提升
近年來，我國教育財政投入逐年增長。最新數據顯示，2019年國家財政性教育經費支出首次突破4萬億元，年均增長8.2%；占GDP比例為4.04%，連續第八年保持在4%以上；并有效帶動了全國教育經費總投入首次超過5萬億元。2019年，全國財政一般公共預算教育支出、全國生均一般公共預算教育支出均“只增不減”。
數據來源：教育部、中商產業研究院整理
教育支出穩步增長
我國教育投入經費增長的同事，教育支出也持續增長。數據顯示，2020年，全國一般公共預算支出245588億元，同比增長2.8%。其中，教育支出36337億元，同比增長4.4%。
數據來源：教育部、中商產業研究院整理
在校學生數增長
我國對教育格外重視，實行普及九年義務教育。最新數據顯示，2019年中國學前教育在校學生4713.9萬人，小學10561.24萬人，初中4827.14萬人，高中2414.31萬人，高等學校3031.53萬人。在校人數的不斷增長推動了教育行業的市場需求。
數據來源：統計局、中商產業研究院整理
全國各省市十四五規劃中教育行業相關發展建議
在中國十四五年規劃和2035年遠景目標建議中提到，要建設高質量教育體系，深化教育改革，促進教育公平，推動義務教育均衡發展和城鄉一體化。完善普惠性學前教育和特殊教育、專門教育保障機制，鼓勵高中階段學校多樣化發展。深化職普融通、產教融合、校企合作，探索中國特色學徒制，大力培養技術技能人才。提高高等教育質量，分類建設一流大學和一流學科，加快培養理工農醫類專業緊缺人才。建成文化強國、教育強國，發揮在線教育優勢，完善終身學習體系，建設學習型社會。
全國各地積極促進教育行業發展，中商產業研究院整理了全國各省市“十四五”發展規劃建議中有關教育行業發展相關內容，以供參考：
