近年來，四川省廣元市蒼溪舉全縣之力優先發展教育事業，在以教育強縣建設助推縣域經濟高質量發展方面邁出了堅實的步伐。
實施大手筆，環境更好了
青山環抱，綠水相依，鮮艷的映山紅迎風招展，配套齊全的功能教室全部投入使用，塑膠運動場刷出雪白的起跑線，瑯瑯讀書聲在九龍山的山坳里久久回蕩。
生態校園——天觀小學，這所距縣城50多公里的農村學校，是全縣教育高質量發展的一個縮影。近五年，蒼溪縣累計投入資金21.1億元，先后實施了“鄉鎮標準中心校、最美鄉村學校、學前教育提升、教育信息化提速”等四大工程，新改擴建校舍及教學輔助用房面積45.3萬平方米，改擴建運動場及附屬設施31萬平方米，打造最美鄉村學校18所，全縣57所中心校各項指標已達到省定標準，為學生提供優質教育資源。
在蒼溪中學新校區，周邊的27家夜啤攤位統統關停、18個流動攤位全部拆除，取而代之的是學校旁邊寸土寸金的60畝教育用地即將開建、緊鄰的三清小學已破土動工……隨著《縣城學?？臻g布局規劃》的啟動，總投資約26億元的縣城6大教育重點工程將陸續實施，預計新增學位1.2萬余個，屆時，“城區學位不足、大班額”等老大難問題將永遠塵封在史料中。
2017年，蒼溪縣成功創建全國義務教育發展基本均衡縣，如何建設教育強縣、實現教育優質均衡、推動城鄉教育一體化發展，是蒼溪人首先思考的課題?？h委政府果斷決策，率先在全省開展優化布局調整的破冰行動。按照“村級教學點向鄉鎮集中，初中學校向中心集鎮集中，高中學校向縣城集中”“擴容縣城學校，擴容中心集鎮學?！钡墓ぷ魉悸?，全縣先后關停民辦幼兒園16所，每個鄉鎮建好一所公辦幼兒園，實現公辦在園幼兒占比51%，普惠性幼兒園覆蓋率92.8%；撤并農村初中校點10個，調整到所屬鄉鎮單設初中；停止3所農村高中招生，全部集中到縣城；合并調整農村小微學校5所，作為所屬鄉鎮中心小學教學點。
構建大機制，隊伍更強了
“既然選擇了涼山，就要扛起重擔，義無反顧，用腳步丈量擔當，用行動踐行奉獻；既然選擇了涼山，就要肩負重任，兢兢業業，在繡花功夫中精準施策，努力做好支教工作；既然選擇了涼山，就要不負重托，用黨性淬煉赤子丹心，不顧一路風雨，只管日夜兼程?！?/p>
這是蒼溪縣教師暑期集中學習時聆聽師德師風報告的感人場景，如雷的掌聲傳達出全縣5000多名教師對涼山支教隊員的敬意。
一直以來，蒼溪縣把師德師風建設放在隊伍建設的突出位置，爭做“四有”好老師、當好學生引路人已成為教育人的普遍共識。全縣教師在政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超等方面有近乎苛刻的要求，先后涌現出舍生取義烈士劉小兵、愛生如子的全國優秀教師馮敏、四川道德模范李博厚等大批愛崗敬業、無私奉獻的先進典型。
“建設一支一流的教師隊伍，是建設教育強縣的重中之重?！笨h教科局人事股負責人介紹，“全縣實施‘千名教師招引計劃’，近5年累計引進急需緊缺中小學教師1300余名，積極推進教師‘縣管校聘’，對教職工編制實行動態管理，優化教師隊伍結構?！?/p>
東溪中學任教4年的趙莉文老師在“廣元市雷順華名師工作室”里很快成長起來，成為業務骨干，已被培養為學校中層干部。蒼溪創新教師培養，采用“請進來、走出去、互聯網+云平臺、強校帶弱?！钡确绞?，實現優質資源共享，將校本研修與網絡研修深度融合、自主研修與名師引領深度融合，加強名教師、名校長、名學校、名學生培養，率先在全市建立“名師工作室”38個，培養特級教師9名、省市骨干教師及名師近1000人。同時，成立九大學區教育發展聯盟，定期開展聯合教研，實現資源共享、教學共研、教師互派，解決了個別學校、個別學科師資不均衡問題。
近年來，全縣實施“愛燭工程”讓教師熱心從教、“鑄魂工程”讓教師安心從教、“安居工程”讓教師舒心從教、“減負工程”讓教師靜心從教，解決教師引得進、留得住、教得好的問題，教師的職業認同感、幸福感大大增強。
促進大發展，品牌更亮了
2020年6月中旬，四川省美術館人頭攢動，“同心戰疫·剪繹大愛”喚馬剪紙作品在這里展出，這是喚馬小學師生以2020年中國抗擊新冠肺炎疫情為背景，以四川非遺文化“喚馬剪紙”為藝術表現手法創作的，全面展示全國各族人民不畏艱險、共克時艱、全力抗擊新冠肺炎疫情的感人畫面。專家學者和蓉城市民前往觀展，紛紛為作品恢弘的氣勢和非凡的藝術感染力點贊。
近年來，蒼溪發揮農村教育資源的獨特優勢，結合當地歷史文化、紅色文化、風土人情開展豐富多彩的綜合實踐活動和校園文化活動，形成了喚馬小學的剪紙藝術、云峰小學的威風鑼鼓、土鯉小學的勞動教育、茶店小學的書法教育等一大批獨特的校園文化。
10月30日，四川省第十五屆校園影視教育成果展示交流會在南充舉行，蒼溪縣選送作品以記錄者的姿態，講述了一個個有筋骨、有溫度、有內涵的故事，展現了師生奮發向上的生動場面，得到評委會的廣泛認可，作品獲一等獎4件，獲二等獎10件，獲三等獎9件，收獲了大滿貫。
站在新的歷史起點上，全縣聚焦教育特色發展暨高品質學校建設，引領學校內涵發展，借智借力，與省教科院深度合作，簽訂“十四五”教育強縣建設合作框架協議，提出標準學校、特色學校和高品質學校進階式發展思路，開啟教育強縣建設全新嘗試。目前，已成功創建校園文化典范特色學校60所，國家、省市級校園足球特色學校26所，陽光體育示范學校20所，國家級重點中學2所。
