為深入貫徹落實吉林省委、省政府《關于加強新農科建設的意見》和教育部、農業農村部、國家林業和草業局《關于加強農科教結合實施卓越農林人才教育培養計劃2.0的意見》精神，12月11日，吉林農業大學與吉林省農業科學院“新農科”建設合作簽約儀式在吉林農業大學綜合教學樓一樓報告廳舉行。吉林省教育廳副廳長孫長智，吉林省農業科學院院長、黨委書記董英山，吉林農業大學校長馮江出席簽約儀式。儀式由吉林農業大學副校長杜銳主持。
儀式上，馮江、董英山分別代表吉林農業大學、吉林省農業科學院簽署“新農科”建設合作框架協議。馮江、董英山分別致辭，表示合作雙方將聚焦新農科、聚焦黑土地、聚焦新發展，在全面戰略合作的基礎上，以新農科建設為契機，開展協同育人、科學研究、重大技術攻關，攜手打造校院深度合作的共同體。
孫長智在講話中指出，吉林農業大學和吉林省農業科學院簽署“新農科”建設合作協議是我省扎實推進新農科建設的又一重要工作節點，是貫徹落實習近平總書記提出率先實現農業現代化、爭當現代農業排頭兵，服務“三農”和國家重大發展需求的戰略選擇，是我省校院深化協同育人改革的又一重要舉措。雙方簽署“新農科”建設合作協議，既是破解各自高質量發展難題的創新之舉，更是服務農業現代化建設的責任擔當。他希望合作雙方在協同育人上強化行動，深入實施農科教協同育人工程，大力推進科教協同、產教融合，加快建設“一省一校一所”教育合作育人示范基地，與涉農企業產學研合作建設產教融合示范基地，與現代農業產業技術體系綜合試驗站合作建設科教合作人才培養基地，在“三融三通”改革上先行先試，依托校所共建吉林省新農科長白山創新學院，構建科教融合、產教融合、中外融合的“三融”平臺，著力打破校所人員互聘資格界限、教科成果申報認定界限、財務使用界限，真正實現人員身份互認互通、成果共享互通和經費共用互通的“三通”機制，全面提升農科教深度融合層次，為全省新農科建設提供新范式。他希望合作雙方在高質量發展上持續發力，緊緊圍繞人才培養和科技創新兩大核心任務，進一步深化人才培養模式、科技創新和成果轉化體制機制改革，加快完善高等農林教育學科專業布局，加快建設高水平人才隊伍，加快形成農林教育高質量發展新格局。為鞏固我省新農科建設全國第一方陣地位，進一步推動新農科建設發展作出新的更大貢獻。
杜銳代表雙方從“新農科”建設合作的背景、內容、機制、愿景四個方面介紹了相關情況。描繪了雙方共建教育平臺、科創載體、對外合作載體，即“一院兩中心”的合作構想。
