升入初中以后，同學們會發現作文越來越難寫了。小學作文的基本要求是在規定字數內，把某件事情描寫清楚。但初中作文要求同學們在描寫的同時還要有思想，要表達出自己對生活的思考與感悟。而在初中作文中，人物類作文要求則更高，需要通過人物的言談舉止、為人處事、內心思維活動的描寫，來表現其性格、品質等形象特征。因此，很多初中生的人物作文容易出現言之無物、枯燥乏味的問題。
為了幫助同學們解決這個問題，新東方在線老師總結了一些初中人物作文的寫作“干貨”，供大家學習參考。
小中見大，通過一件事來塑造人物形象。刻畫人物時，少不了肖像、語言、動作、心理等方面的描寫。不過，通過一件事來寫人，更能突出人物的性格特點或者品質。需要注意的是，寫人物故事要選擇典型事例，也就是最能集中表現人物思想、品質、情感的事。而且同學們最好著眼于小事，如果能通過普通的小事反映出深刻的意義，那么人物的形象就是變得更加豐滿和立體。
層層疊加，通過幾件事來堆砌人物形象。這種疊加的手法大體分為兩種情況：用幾件事表現人物的一種品質；用幾件事表現人物的多種品質。新東方在線老師提醒同學們，用這種方法描寫人物時，所用的事例可以是完整的，把事情發生的時間、地點、人物、事件起因、經過、結果統統交代清楚；也可以是不完整的，只針對幾個點著重敘述。如果能做到夾敘夾議、詳略得當就再好不過了。
刻畫人物，離不開“肖像、語言、動作、心理”四要素。小學人物作文的字數要求大多是三百字，初中作文則基本是七百字左右。面對多出這一倍的篇幅，很多同學不知道該寫什么。在新東方在線老師看來，同學們可以通過大量的細節描寫來讓人物變得更加鮮活。
要想抓住細節，就必須借助“肖像、語言、動作、心理”這四要素。如果寫作時著重刻畫人物有特點的肖像、有個性的語言、獨特的動作、細膩的心理，那么就不僅能夠凸顯人物鮮明個性、展示豐富的內心世界、流露細微復雜的情感，更能夠使文章生動、真實、深刻，給人以栩栩如生、身臨其境之感。
想要在進入初中后提高能力，除了大量閱讀以外，掌握科學的寫作方法是必不可少的，同學們一定要在這方面多下功夫。目前，新東方在線已開設初中語文課程，從作文審題、結構思路、文章布局等方面講解難點，幫助同學們提高寫作能力。遇到寫作困難的同學，可以登錄新東方在線官網或者下載官方APP向專業的老師們進行咨詢。
