2020年,在線教育迸發生機。兩會期間,俞敏洪、馬化騰、丁磊等來自各行各業的人士均從自身職業角度出發,準備了多個關于在線教育的提案。
其中,全國人大代表、騰訊董事會主席兼CEO馬化騰就提出《關于加快制定產業互聯網國家戰略壯大數字經濟的建議》,倡導在教育培訓方面,鼓勵名校名師、培訓機構面向社會開展在線課堂,大力發展在線職業教育,幫扶各類重點群體提升業務技能,增加就業機會。
全國政協委員、新東方教育科技集團董事長俞敏洪也提出《關于充分利用5G優勢進一步推進我國城鄉教育均衡的建議》和《關于利用互聯網技術提升西部鄉村小學英語教學及師資的建議》的提案,建議利用互聯網技術,大力發展“雙師直播課堂”等遠程教學,打破空間壁壘,讓優質教育資源得以共享。
關注在線教育,關注教師就業、待遇,成為今年兩會的熱點。
發展在線教育,重在發展師資
不久前,新東方在線啟動春季“云招聘”,相比往期而言,本次招聘從崗位和人數上,均出現大規模擴充。這一方面解決了當前應屆畢業生和社會求職者的就業問題,另一方面也反映了在線教育市場的蓬勃發展動力。與新東方在線情況類似,目前國內在線教育的頭部機構均在進行較大規模的招聘工作。
與需求快速發展的在線教育市場相比,“好老師”人才的短缺,成為影響行業發展的關鍵因素之一。作為頭部企業,新東方在線則將更多的精力用于好老師的培養和賦能之上。俞敏洪老師就曾提出:希望新東方的每個老師都能成為好老師,也希望每一個學生能在新東方碰上真正的好老師。
科學培訓,成批培養“好老師”
以新東方在線為例,獨自開發了一套適用于所有業務分部的系統性教師培訓計劃。新東方在線對老師甄選機制非常嚴謹——好的老師,百里挑一。早在去年,新東方在線就建立了“好老師”的三大核心甄選標準——學識深厚功底好、用心負責服務好、快樂勵志學風好。每一位老師都需要經過層層篩選,通過專業培訓、監管、晉升等環節的考核。
這一方面保證了新東方在線師資血液充足,充分保證學前、K12、大學四六級、考研、出國等考試以及語言學習(含小語種)等專業領域擁有優質師資配置。另一方面也緩解了在線教育師資供給端矛盾,夯實了在線教育行業的教育基礎,促進在線教育行業教師良性發展提供了可行性參考標準。
不得不說,新東方在線深耕于“好老師”的培養和賦能,讓好老師隨時陪伴,讓老師好鼓舞成長。這不僅讓“老師好“成為自身發展的核心競爭力,也為在線教育行業共同進步做出了貢獻。
據悉,新東方在線于2月初全面啟動大規模春季招聘,直到目前,招聘需求仍在增長。
