受到“特殊情況”影響，如今很多學校采取了“停課不停學”的遠程教學方式，以便孩子繼續學習。作為家長，我時刻待命，只要到了孩子的學習時間，就在一旁輔導。而孩子這陣子在家上網課，剛好家里早有的iPad派上用場了，屏大，看起來舒服，帶勁。
但孩子用iPad學習一段時間后，我就后悔了。以前他拿iPad玩個游戲煲下劇，倒沒覺得什么，但現在一涉及學習，他哪還有什么心思學習，整天就知道玩游戲刷視頻，把我氣壞了。罵也不行，他房門一關，我哪來那么多精力監督他，想想是親生的，忍住不發火了。
左右：步步高學習平板，iPad平板電腦
后來咨詢了身邊有娃的朋友，有推薦步步高學習平板的，說游戲之類的沒法安裝!我一聽，立馬就來興趣了，趕緊給小兔崽子換了步步高學習平板。買了之后，我自己也操作了一下，還真別說，跟iPad那些平板電腦區別大著呢。印象深刻的部分，我簡單跟大家聊聊：
步步高學習平板
首先是，它們的系統界面，差別大。
iPad系統，操作速度挺快，但App Store里面的游戲、直播、視頻軟件太多了，孩子一搜，隨便就能下載，完全沒限制。我好多次都看他在偷偷下載新的應用、玩王者榮耀、上快手，讓他學習跟要了命似的。但現在就不一樣了，給他換了步步高學習平板，還以為真治不了他，想娛樂偷懶，No Way~~
步步高學習平板
步步高學習平板，這系統優化做得非常不錯。所有的應用都必須從商城下載，軟件商店里完全屏蔽王者榮耀等游戲，甚至視頻直播軟件也搜索不到。孩子想要偷玩游戲完全沒有條件，系統干凈到必須點贊。
其次是，它們的風險管控，差別大。
說白了就是，家長能介入平板電腦 / 學習平板的程度不同。
像iPad，孩子拿在手里，說是學習，但偷偷在玩游戲煲劇，我這當家長的哪知道那么多，關鍵是也管不到這個小兔崽子啊，這才無奈。孩子的貪玩天性，本來就是這樣，所以iPad的娛樂性剛好對上了孩子“胃口”，一拍即合，玩到天昏地暗，反正又沒時間限制···這恰恰就是iPad的痛點。
步步高學習平板 · 家長管理
而步步高學習平板就完全不同了。我手機端綁定學習平板之后，孩子使用了哪些應用、每個應用持續多久，都可以精確統計到，對孩子的學習情況一目了然，再也不是之前孩子用iPad時兩眼一黑啥也不知道。我想起孩子有一天的學習狀態，看他一直在學習英文和語文，而數學統計時間沒上升，提醒他別偏科哦，各科目的學習要均衡點!
手機端 · 家長管理頁面截圖
還有更感動的呢!手機端可以管控孩子學習平板那邊的一切東西，包括孩子能用多長時間、學習型游戲娛樂時間。譬如，游戲時間一到，立馬就會退出來，孩子沒得玩，我省心多了。像應用管控，我直接就禁掉了微信，讓他在學習時間無法聊天，專心點。
必須要分享一件事：有次我手機上看孩子學習了一個多小時，竟然沒開護眼模式，心疼死我了。還好“家長管理APP”手機端提醒我了，立馬手機操作開啟，給孩子打開護眼模式，保護視力。簡單來說，開啟護眼模式后，第一感覺就是光線柔和，據了解是有效過濾了藍光，能大幅降低藍光對視網膜的損害，降低了視覺疲勞，保護孩子視力。孩子都說，看屏幕舒服多了、不刺眼。
在這方面，iPad就無法做到了，先不說有沒有“家長管理”功能，其僅一個“深色模式”，哪來的專業護眼模式保護孩子視力啊。
最后是，它們的學習資源，差別大。
這點，實際上不用我多說，大家都應該清楚，平板電腦與學習平板還是有差別的。
iPad僅有零星的學習應用輔助，學習資源較少，可選性較低。至于步步高學習平板，就跟“菜籃子”一樣，學習資源啥都有，專門課程(語數英)頁面、商城有大量的教學資源、年級內容定向選擇、名師視頻輔導等等。
左右：步步高學習平板，iPad平板電腦
既然提到名師視頻輔導，順帶就說說!(真不是硬銷)我體驗過步步高學習平板后，看到里面的“名師視頻”，從“幼升小”到“高中高考”，都有名師視頻講解，各年級輔導課程又是分門別類，關鍵還免費免費免費，真是“學習，一機走天下”的節奏。而iPad，就零星應用輔助，學習技能不高。
步步高學習平板 · 名師視頻輔導
舉個例子，我孩子之前不怎么愛看數字，我就讓他在步步高學習平板的“數學”頁面上學習，做練習、看同步視頻、學教輔、搜難題、練速算、學奧數，一系列下來，幾天后果然有進步，他有時候還說考考老爸呢。
步步高學習平板 · 頁面截圖
很明顯，iPad與步步高學習平板的學習資源架構對比，差的不是一星半點。iPad里獲取到的學習資源是零散的、不連貫的，有很大局限性。而步步高學習平板則截然相反，將小學到中學的資源整合到一起，孩子學習也更加系統、連貫，成績自然就上去了。
這是術業有專攻的問題···
作為家長，我知道iPad傾向于打造娛樂內容，步步高學習平板傾向于輔導孩子學習。要想真正幫助孩子提高學習成績，學習平板少不了，能“淡化”iPad的“娛樂風險”，更加可取。我想，步步高專注教育25年，這功力真不是蓋的。
